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小学语文小升初现代文阅读专项练习
一做一颗彩色的露珠
①晶莹透明的露???????(lùlòu)珠,落在枫叶上就会??????(闪烁闪现)出红色,落在荷花上便会呈现出白色。这是它在适应不同环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,要学会适应。
②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发,改变了体色,躲避了天敌。学会适应是一种智谋和策略
③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,从小就受到良好家庭氛???????(fēnfèn)围的熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中
④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过巴黎的人,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔、卢浮宫,品味艺术的??????(神圣神奇)。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。
⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不多疑。如果每走一步都要瞻前顾后,拿不定主意。
⑥林黛玉是无法适应环境的典型。她进入贾府,处处小心,事事在意,整个贾府的人都很关照她,可就是因她无法适应,不代表可以不适应,如果在适应的过程中表现得被动消极,我们就改变自己。
⑦做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道。
1.用横线划掉括号中不正确的读音或词语。
2.联系上下文解释下列词语的意思。
豁然开朗:____________________
人头攒动:____________________
3.从文中找出下列词语的近反义词。
近义词:熏染——_______
灵巧——_______
反义词:勇敢——_______
安静——_______
4.本文的主要观点是?_____________,作者选取了仙人掌、蝴蝶、________的事例来说明学会适应环境就能?_____________;而?________则是不能适应环境的典型。所以,我们要不断提醒自己:____________________。
5.读了这篇文章,面对即将告别的小学生活,以及将要迎来的初中挑战,我们应该以怎样心态面对新环境?
____________________
6.【活动二:赏文字?悟真情】
二枇杷酸?枇杷甜
①入夏的天好像孩儿的脸,说变就变。老汉出门的时候还是红彤彤的太阳,当他在集上卖完枇杷时,狂风裹着豆大的雨点跟踪而来,他不得不挪进店内。
②老汉猫着身子,双手抱腰,试探地问正在修电视的师傅:“师傅姓凌吧?”“姓凌。”师傅说,“三桥村人,住凌大屋。”“您离这有多远?”师傅问。“二十来里吧。”老汉答道。
③“您没带伞,这么大雨怎么回家?”凌师傅说。老汉怯怯地说,“家门师傅能不能借把伞给我?下次赶集我保证还您。”“没问题。”凌师傅爽快答道。
④女店主朱氏听到外面的谈话,急忙从里屋钻出来,狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师傅没理会,拽了男人一把衣角。凌师傅甩脱朱氏的手,狠狠地瞪了朱氏一眼,朱氏窝了一肚子火不好发作。
⑤凌师傅从里屋拿出一把伞递给了老汉。老汉撑起伞转身欲走,师傅说了一声“等等”,老汉以为师傅接受了妻子的暗示,不由地打了一个寒颤。
⑥凌师傅没有把伞收回去,还从里屋翻出一件外套递给凌老汉,说:“看您冷得牙齿打架,别冻着了。”老汉穿上外套,全身像披上棉袄般温暖。
⑦老汉走后,朱氏噼里啪啦一顿数落:“你学雷锋真是学到家了,借了伞还送衣服,你这就是肉包子打狗——又去无回。美见哪个人像你这么傻!”凌师傅没跟妻子拌嘴,只扔下一句话“女人就是小心眼”,说着便叼着纸烟到隔壁串门去了。
⑧第三天,老汉来了。老汉将伞和衣服还给了凌师傅,还递上一袋枇杷。凌师傅再三推辞,要不然非害一场大病不可。要是害了大病,那一山的枇杷就完了。和那一山枇杷相比,千恩万谢地走了。
⑨凌师傅剥了一颗枇杷,囫囵扔进嘴里,旋即吐出一颗乌溜溜的细核来,朱氏双眼眯成一线天,瓮声瓮气地说:“好酸!”凌师傅抢白妻子:“是你的口酸了
⑩朱氏向来爱吃枇杷。这回老汉送来的那袋枇杷,朱氏再没动过。
(1)凌师傅和妻子对老汉的态度是截然不同的。仔细阅读文章,完成下图。
(2)关注语言、神态、动作等细节描写,可以更好地体会人物内心。文中第④自然段有两处“狠狠地瞪”,联系上下文
①朱氏可能在想:____________________
②凌师傅可能在想:____________________
(3)小云同学认为:“主人公是凌师傅,没有必要描写妻子朱氏的举动。”你同意他的观点吗?理由是什么?
_______________________
(4)
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