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旗开得胜
华为公司任职资格管理制度
一、目的
1、通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提
高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。
2、建立职业发展通道,激励员工不断提高其职位胜任能力,以
职业化的员工队伍参与国际竞争。
3、树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准不断牵引员工
终生学习、不断改进,保持公司的持续性发展。
二、任职资格的应用
任职资格从横向分类纵向分级,将对人的资格要求清晰化,并
与工作要求相对应,为人力资源的管理体系奠定基础,提高工作效
率、规范工作行为,推动公司的职业化进程。
1、招聘
对应资格要求对人员进行分类分级考核,易于人员定位,提高
招聘效率。
2、培训
针对不同资格的人员分别进行达标辅导培训,再开发培训,使
1
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培训更有针对性,与工作联系更密切。
3、薪酬
资格与职位匹配决定员工的薪酬范围,使薪酬激励更具实效。
4、人员选拔
经考核认证后可获相应资格,公司可从有资格的人中选拔高级
专业/技术人员或管理人员。
5、员工职业生涯设计
不同类不同级别可以使员工明确自己的发展方向,将员工
发展与公司发展相结合。
三、资格分类分级
1、双重晋升制度
管理类专业/技术类
领导者资深专家
5级
管理者高级专家
4级
监督者专家
3级
有经验者
2级
1级初做者
2
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2、管理类
(1)定义
从事以人员管理为主的工作的人员。按管理层级可划分为监督
者、管理者、领导者。
3级监督者:率领一组人员从事某项具体的专业/技术工作,本
人既是监督者又是执行者之一。
4级管理者:对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责
任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制
定,下属至少含3级监督者及普通员工数人。
5级领导者:对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参
与制定公司长期战略及宏观指导。
(2)级别要求
3
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旗开得胜
任何管理都是对从事某项专业/技术的人员进行管理,管理类人
员必须达到某方向、某专业/技术标准2级水平以上。所以管理类级
别为3~5级。
3、专业类
(1)定义
从事运用某项专业知识提供某种支持或服务,直接或间接创造
价值的工作。
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