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学校教职工考评方案

一、考评目标

为了全面贯彻教育行政主管部门关于教师考核的相关文件精

神，全面考查评价教师的各项工作绩效，对教师的教育教学工作

做出客观、公正、准确的阶段性评价，作为教师年终评优评奖的

依据，以激励和鞭策全体教职工忠于职守，奋发进取，开拓创新，

从而全面提升我校教育教学工作效益，促进教育事业健康快速发

展，特拟定本方案。

二、成立学校教职工考评工作领导小组

三、在考评工作会议上通过领导小组提名、广大教职工推

荐，选举产生教职工考评工作专家小组（7人组成）。

四、考评程序

1、公示评优指标。

2、具备评优条件的教师报名，送交评审材料。

3、领导小组对教师德、能、勤、绩等情况及所交材料参照

考评细则进行审查评分。

4、公布领导小组评分结果。

5、召开全体教职工大会，成立专家考核小组。

6、教师公开述职，群众测评，公布结果。

7、专家小组测评，公布结果。

8、公布综合测评结果。

9、填报相关表册，上报考评结果，进行考评总结。

五、考评细则

（一）德（权重分2019

1、按要求完成政治、业务学习笔记和心得体会，一个良好

扣0.2分，一个一般扣0.5分，一个差扣1分。

2、体罚或变相体罚学生造成不良影响的，一次扣1分。

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3、工作不服从安排、消极抵触的，一次扣2分。

4、违规搭车收费造成不良影响的一次扣2分。

5、在校内谩骂、扯皮打架的，一次扣2分。

6、散布不利于学校工作的言论，每次扣2分。

7、酗酒滋事，造成不良影响的，每次扣2分。

8、有下列情形之一的，年终评优一票否决：

①违法乱纪，影响恶劣；

②违反计划生育政策；

③未按时结清帐目、钱款的。

④由于本人工作过失，造成学校重大财产损失或安全责任

事故；

⑤违规参与不良娱乐活动，影响恶劣；

⑥其他严重违背师德规范的行为。

⑦上级有规定的按上级规定执行。

（二）能（权重分10分）

1、每年至少订阅一份业务报刊杂志（见收据），没订阅的

扣0.5分。

2、按上级要求，学历、普通话、计算机、教师综合素质培

训合格，一项不达标扣0.5分。

3、积极组织参加学校各类活动，每缺一次扣1分。

4、按时上交种材料，每缺或迟交一次扣0.5分。

5、认真备课、写教案及教学反思，认真批改作业，按要求

听课，一

个良好扣0.2分，一个一般扣0.5分，一个差扣1分。

（三）勤（2019

1、遵守作息时间，坚持出满勤。旷工一天扣10分，事假一

天扣2分，病假一天扣0.5分。

2、按时参加学校安排的公益活动或义务劳动，每缺一次扣

3分。

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3、按时参加各种集会，每缺一次扣3分。

（四）绩（权重分50分）

1、以最好成绩，县统考进入同类学校前三名计满分，每下

降一个档次（三名一档）扣2分。

2、以最好成绩，区统考第一名计满分，每下降一个名次扣

2分。

3、以最好成绩，乡统考第一名计满分，每下降一个名次扣

3分。

4、上述三种情况，每年度计级别最高的一次。

5、非教学人员及学前班教师按日常工作表现和业绩分好、

中、差三个等次，每下降一个档次扣3分。

以考评前最近两学期的最高级别期中期末成绩为参考。

（五）其他

1、年度内在一类村小（树木）工作每期奖0.5分，二类村

小（天堂、毛坪）每期奖1分，三类村小（长光）每期奖1.5分，

四类村小（其他）每期奖2分。

2、年度内任班主任工作，每期奖2分。

3、年度内分管工作有经验交流、推介或获表彰的，区、县、

州每次分别奖励1、3、5分。

4、年度内被评为优秀班主任或优秀教师的，乡、区、县、

州、省每次分别奖励2、3、4、5、6分。

5、年度内，宣传学校工作的文章在县、州、省级刊物上发

表的，依次奖励第一作者1、2、3分。（每一级别只奖一次）

6、教师参加上级主管教育部门组织的论文竞赛活动，作品

获三等奖

的，县、州、省、国家级分别奖励第一作者1、2、3、4分，

同一级别内每上升一个奖励等次增加奖励分0.5分。

7、年度内，在乡、区、县统一质量检测中，任教学