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《管理会计实务》课程标准

《管理会计实务》课程标准

课程名称：《管理会计实务》

适用专业：会计专业

1、前言

1.1课程性质

本课程是会计学专业的必修课，是一门新兴的将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科。通过

学习，学生了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管理会计的基本内容和基本理论，

学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预测

经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方

法。《管理会计》作为专业核心课程之一，其先修课程包括《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》等。

1.2课程的基本理念

本课程在对会计专业所涵盖的职业岗位群进行任务与职业能力分析的基础上，根据高职学生认知特

点，以企业的理财工作过程为主线设计教学内容，让学生在完成具体项目操作的过程中学习相关理论知识、

培养岗位职业能力和可持续性发展能力。倡导实际案例项目教学法，注重培养学生的职业能力。

1.3课程的设计思路

本课程以就业为导向，是在行业专家对财会类专业所涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上

开设的。根据高等职业院校财会类学生的认知特点来展示教学内容。在工作任务引领下以情景模拟、角色

互换、仿真操作、分组讨论等形式展开教学，使学生真切体会到会计人员在会计循环中所需的职业能力和

实际动手能力。要求学生做学结合、边学边做，以培养学生胜任会计业务操作的职业能力，提高学生分析

和解决会计问题的实际操作能力，适应该岗位实际运用需要。

2、课程目标

2.1总目标

《管理会计》是一门理论性与实践性较强的课程，要求学生在理解管理会计的基本理论、基本内容和

基本方法的基础上，熟练掌握管理会计的基本核算与分析方法，要达到这一教学要求，除学生自学外，面

授辅导课是一个重要的教学环节。辅导老师要根据教学大纲的要求，配合文字教材、录像课，对学生进行

辅导，负责教学答疑并按统一教学要求布置并批改作业。要为学生提供尽可能完善的教学服务，帮助他们

掌握本课程教学大纲要求学习的内容。

2.2分目标

2.2.1知识目标：

（1）了解管理会计的特点及与财务会计的关系；

（2）掌握成本形态分类及变动成本法原理；

（3）熟悉本量利原理，掌握笨量利法应用；

（4）掌握短期经营预测的具体方法；

（5）掌握长期决策方法及指标的计算；

（6）掌握全面预算体系的构成及编制原理；

（7）熟悉标准成本控制方法；

（8）掌握责任中心划分、责任评价的方法及内部转移价格的制定。

2.2.2职业技能目标：

1、能对财务成本进行预算，提出决策分析数据

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（1）进行成本、销售和利润的预测；

（2）参与生产经营短期决策和长期投资决策，提出有关决策分析的数据；

2、能编制全面预算，确定各项财务目标

（1）根据生产经营目标，编制企业的全面预算，确定目标成本和目标利润；

（2）提出增收节支的措施，保证成本目标和利润目标的实现，提高经济效益；

3、能对财务成本进行控制，开展价值分析

（1）建立财务成本控制体系，对成本和资金进行控制，保证生产经营目标和利润目标的完成；

（2）对产品零部件进行价值分析，按部门进行利润的敏感性分析，以挖掘降低目标的潜力；

4、能正确评价经济业绩，考核责任单位实绩和成果

（1）建立成本和利润责任中心，编制责任预算，保证企业生产经营目标的实现；

（2）通过对各责任中心业绩报告的实际数与预算数的对比，考核评价各责任中心的工作实绩和积效。

3、课程教学内容和要求

表1课程教学内容标准

单元（工作任务参考