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《服饰搭配实训》课程标准

一、前言

1、课程性质

《服饰搭配实训》是人物形象专业的专业主干必修课程,目的为从理论上了解与整体形

象设计相关的化妆知识,为学生将来学习整体造型设计的实际应用的打下基础,它是一门重

要的专业核心课程.

2、设计思路

该课程全面地讲解了服饰的含义与发展、服饰搭配的内容与形式、服饰造型风格的表达，

剖析了不同体型与服装造型之间的互补关系，各种服饰色彩的运用，色彩之间的搭配原则，

不同材质的搭配与选择，以及如何合理地运用服装流行，结合自我个性，穿出真我风采，并

列举了各种场合的服饰搭配技巧及各种服饰形象风格的塑造。同时在掌握化妆学基本理论知

识和方法的基础上,培养学生观察,分析,综合和解决面部问题的能力.是重要的专业核心课

程.

课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来

进行，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以工作任务为线索

来进行。教学过程中，采取理实一体教学，给学生提供丰富的实践机会。

按照情境学习理论的观点只有在实际情境中学生才能获得真正的职业能力，并获得理论认

知水平的发展，因此本课程要求打破纯粹讲述理论知识的教学方式，实施项目教学以改变学

与教的行为。每个项目的学习都按以人物形象设计的工作任务为载体设计的活动来进行，以

工作任务为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化的教学。教学效果评价采取过程

评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。

以真实工作任务及工作过程为依据开发设计教学、训练项目，确定如下学习情境：

序号学习情境内容建议学时

1服饰搭配概述6

2服饰色彩分析14

3不同体型的服饰造型10

4服装造型整体设计18

总计48

本课程建议学时为48学时。

二、课程目标

1、技能目标：1.能熟练的服饰搭配的原则。

1.能熟练运用色彩的分析方法。

2.能熟练运用服饰风格的手法进行造型。

3.能熟练运用服装造型的手法。

4.能熟练的操作服饰搭配流程。

2、知识目标:1.能掌握服饰搭配原则。

2.能掌握服饰造型方法。

3、素质目标：1.

养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德；

2.养成善于动脑，勤于思考，及时发现问题的学习习惯；

3.养成踏实肯干、勤学好问的工作习惯；

4.具有善于和客户沟通和公司工作人员共事的团队意识，能进行良

好的团队合作；

5.养成爱护工具设备、保护环境良好习惯。

三、课程的主要内容和要求

参考学时

序号工作任务能力（技能）目标知识目标

讲授实训

掌握服饰

服饰搭配能熟练运用服饰

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