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欢迎家长的光临;感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持.;;今天的家长会主要从以下几点谈:一是班级各方面的表现;二是了解一年级下学期孩子所处位置;三是孩子的期中考试及平时学习情况;四是关于孩子习惯的养成;五是给家长们的几点建议及家长需要配合的工作。;一、班级各方面的表现
我们班有27名学生。男生15名,女生22名。男生较多,给班级管理造成一定的难度。绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀,遵守纪律,关心集体的好学生。同时还培养出了关心集体,愿意为同学服务的班干部,是老师的得力助手。但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。还需要老师和家长共同督促,帮助他们早日养成好习惯,缩短和别的同学之间的差距。;二、了解一年级下学期孩子所处位置
孩子进入一年级下学期,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在低段的相对平稳期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:;1、学习方面:知识内容增多了,难度加大了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是??们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。;3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很好强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力很弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,什么能做,什么不能做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。;期中考试情况
本次期中试题有一定的难度,分量重题目多,对于一年级的小朋友来说,在规定时间内完成那么多的题目,确实不容易。好在我们上课都讲了,只要上课认真听讲的孩子做起来也能够得心应手,充满乐趣和自豪感。但是对于上课三心二意的小朋友来说,拦路虎是很多的。;考试中存在的问题;;期中考试语文成绩满分的有:
吴雅婷张家浩;
课上发言积极的有:
赵雯吴雅婷王雅彤张家浩;作业书写认真的有:
赵雯张文栎张博凯杨康崔艺萱陈怡如;爱学习:康恒臻孙欣炀康柯蔚李浩泽
李虹霏
;协助老师管理班级尽职尽责的:
马一鸣杨国尧吴雅婷;各方面进步明显的有:
李俊萱胡子浩何宝贵;书写有待于加强的孩子:
辛力扬胡子浩张佳怡
周浩祖郭子维李思萌
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胡子浩郭子维李俊萱
周子钰周浩祖马海福
;;培养良好的品德习惯;关于习惯的养成;培养良好的习惯
俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”三字经中也说:“子不教,父之过。教不严,师之惰。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事,其实家长是孩子一生的老师。;一)学习习惯
1、养成正确的读写姿势既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此,家长在家要对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。
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2、养成良好的作业习惯。学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应
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