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小班幼儿园语言活动教案模板5篇(

小班幼儿园语言活动教案模板5篇

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序言

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小班幼儿园语言活动教案模板5篇

不能脱离教学实际,制定过于理想化的教案,有条理的教案有助于学生理解知识点之间的逻辑关联,以下是本店铺精心为您推荐的小班幼儿园语言活动教案模板5篇,供大家参考。

小班幼儿园语言活动教案篇1

一、活动目标:

1、认识笑、哭、生气等几种常见的脸部表情。

2、初步培养幼儿的口语表达能力;理解和知道可以从人的表情中了解别人的心情。

3、通过音乐来表达自己的心情,从而初步培养幼儿对音乐的兴趣。

二、活动准备:

1、笑、哭、生气、惊讶表情图谱各一份(四个颜色不一样的圆形)。

2、故事挂图二张,一张是小猫、小狗、小羊开心玩的挂图;另一张是小猫、小狗小羊脸上的表情是空白的。小猫、小狗、小羊的表情图各一张。

2、人手一份屋子表情图谱。

三、活动过程:

1、谈话引入主题:今天杨老师来我们班看小朋友上课哦,我们一起来欢迎杨老师来到我们班好不好啊?(小朋友一起笑,拍手)小朋友,刚才你们除了拍小手欢迎杨老师,还用什么欢迎杨老师啦?(教师引出笑的表情,请小朋友做一做笑的表情)

2、师:今天老师还请来了几位小客人,你们看看他们怎么了?为什么会这样?(出示笑、哭、生气、惊讶图谱)

(2)集中讨论、交流:

师:他们怎么了?为什么会这样?

幼a:这位小客人他在哭,可能他什么地方很痛。

幼b:这位小客人在笑,因为他很高兴。

幼c:我的客人很生气,因为有人欺负他。

幼d:这位客人很惊讶,可能看见了发生了什么事情。

(3)师生共同小结:哭、笑、生气惊讶有一个共同的名字,叫表情。

3、听故事《划船》。

1、师:这些表情都藏在一个故事里,你们想听吗?

师出示挂图一、一天小猫、小狗、小羊一起去公园划船,它们玩的很开心。出示挂图二、可是不小心它们的船碰在了一起。你们猜猜它们会怎么样呢?

2、讨论,引导幼儿给小猫、小狗、小羊贴上他们认为的表情,并讲述自己的选择。

师:谁来告诉大家小狗会怎么样?(结合自己所选的表情图,填图讲述。

幼a:小狗会哭,因为他们两人的船撞了,水溅到了她的眼睛里。

幼b:i小羊会生气,因为小猫撞到了她的船碰碰船一起很好玩。

(评:图片动物的表情没有表达出来,留给孩子一个自由想象的空间。幼儿讲述的各种表情都符合逻辑,使孩子们能体会到成功的喜悦,并且懂得可以通过人的表

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