苏教版六上阶段练习.docx

语文六上阶段练习（卷面5分）

一、听读短文，完成练习。（5分）

1.身体其他部位的皮肤大约厚 毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是

。

2.手心有许多纹路，手背关节处有褶皱，这样手就能

。

3.每个人的指纹都与别人的不同，并且

。

4.手指皮肤的孪生兄弟是 。

二、看拼音，写词语。（6分）

zhēngzhá zhuànxiě quánshì ǎi xiǎo

wū

jǐ

yōu

lǜ

三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

“隅、瘪、屉、拽”四个字按音序排列应为“瘪、隅、屉、拽”。（ ）

“脱颖而出”的“颖”可以理解为“锥尖”。 （ ）

“可是怎么上天搭救呢？”这是设问句。 （ ）

“华山自古一条道”暗指只有一种方法。 （ ）

四、选择正确的答案。（7分）

下列四组词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）。

A.瞭．望（liáo） 给．予（jǐ） 择．菜（zhái） 嗷嗷待哺．（bǔ）B.剖开（pōu） 趁．机（chèn） 粗糙（cāo） 载．歌载．舞（zǎi）C.眼眶．（kuàng） 着．想（zhuó） 啃．食（kěn） 惴．惴．不安（zhuì）D.蹭．破（cèng） 硕．果（shuò） 旋转．（zhuǎn） 生死攸．关（yōu）2.下列四组成语中，没有错别字的一组是（ ）。

神密莫测 荒无人烟 节衣缩食 负荆请罪

悲愤欲绝 深明大义 与世长辞 惊恐万状

粉默登场 风帆蔽空 妙语连珠 天经地义

针锋相对 顶礼膜拜 银妆素裹 熟能生巧

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。

(1)他们为生命的希望而欢呼，为 的救援取得重大进展而欢呼。(2)尽管审查严格，但在很多博客和网站上，各种讨论仍开展得 。(3)在做到这些之前，即使是最小的 也不能掉以轻心。

(4)人们和平且 地生活在一起，不伤害他人，互助互爱。

A.长年累月

有声有色

震颤

融合

B.争分夺秒

有声有色

震颤

融洽

C.长年累月

绘声绘色

震撼

融合

D.争分夺秒

绘声绘色

震撼

融洽

下列各句中没有语病的一句是（ ）。A．同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。B．炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。

C．许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。D．互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。5.结合语境，填入横线处最恰当的一项是

如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 。

A.尊严就是勇猛B.尊严就是自己C.尊严就是飞翔D.尊严就是盘旋6.下列表述不正确的是（）。

A.英国女作家夏洛蒂勃朗特的《简·爱》写了一位“灰姑娘”的奋斗史。B.“剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。”这一赞叹运用了比喻的手法，从侧面表现了姥姥的剪纸作品十分逼真。C.“我们爱你——龙井茶的清香，茅台酒的醇美。”这种表达更突出了景物的特点。

D.“负荆请罪”的故事出自司马迁的《史记》，又被称为“将相和”。

交往中下列做法妥当得体的是（ ）。

A.我们少年儿童不管遇到什么事情，都可以向有关部门或学校申诉。B.向人解释只要说明原因即可。

C.与少数民族朋友交谈要尊重他们的民俗习惯。D.采访可随便交谈，但提问要有礼貌，要得体。五、按课文内容填空（13分）

古今中外，祖国的安危与荣辱总是高于一切。《闻官军收河南河北》中，

我们领略到了“诗圣” 的爱国情怀，他说：“剑外忽传收蓟北，

。”我们也感叹于陆游对祖国统一的无比渴望，临终嘱咐儿子： ， 。”

我们的祖国不仅幅员辽阔，还有壮丽的山河： 的清奇俊秀，杭州西湖的 ， 的云雾飘渺，长江、黄河

的 ??

半学期来，我们认识了许多优秀人物：被称为“宇宙之王”的撰写的《 》让我们深深地体会到身残志坚的可贵；《爱之链》中那个乐于助人的 ；读着《船长》，被哈尔威的精神所打动，你看—

—“哈尔威船长一生都要求自己 ，履行 。面对死亡，他又一次运用了成为 。”我们被埃斯内尔与肖邦真挚的师生情所打动，埃斯内尔“地对肖邦说：‘这里装的是 ，它是我们 ， ！’”我们感受

到安塞腰鼓独特的魅力，“每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都是 ，每一个舞姿都使人 ，使人叹为观止。”我们也被姥姥高超的剪纸

技艺所折服，“无论如何，无论何地，只要忆及那 的剪纸声，

我的_ 与 就立刻变得_ 。”

六、默写。（4分）

返景入深林， 。（《鹿柴》）

，孤帆一片日边来。（《望天门山》）

五十六个星座， ， 。（《爱我中华》）

如果，你是 ，我乐