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为什么说想象属于形象思维

想象就是形象思维

综合运用形象思维法和抽象思维法有助子促进大脑两半球功能平衡协作发

展，能大大提高学习能力和效率。

心理学家认为，人类的大脑是个生物学的超级电子计算机，而对它非凡功能

的认识，只不过刚刚跨进这个领域的门坎。我们对自己头脑内复杂的神经网中所

发生的活动远远不如我们对周围世界所发生的事知道得多。几千年来我们对大脑

的功能一直知之甚少，直到近代才有了一些进展，对大脑三个方面结构功能有了

较多的认识，也可以说是三个重大发现：大脑两半球的功能特点;单个脑细胞的

生理结构及其联系模式;大脑中连续发生的电学化学交互反应数。这里主要讲述

大脑两半球的功能特点。传统的看法认为，大脑两半球有不同的功能，左脑为优

势半球，它负责人体右侧，人类靠它进行思维，所以又称它为

理性半球、知识脑、数字脑。过去认为，右脑是劣势脑，缺乏高级功能。

近年来的研究打破了传统的看法，1981年获得诺贝尔生理医学奖的R.W.斯

佩里教授根据他四十多年割裂脑的研究发现：左右半球在功能上是不对称的，有

分工的。一般说来，人脑左半球主要具有言语符号、分析、逻辑推理、计算数字

等抽象思维的功能;右半球主要具有非言语的、综合的、形象的、空间位置的、

音乐的等形象思维的功能。由此认为：左半球是抽象思维中枢，右半球是形象思

维中枢。左脑功能特点是串行的、继时的信息处理，是收敛性的因果式的思考方

式;右脑则是并行的、空间的信息处理，是发散性的非因果式的思考方式。

胼胝体是连结大脑左右两半球的横行神经纤维束，有人估计有4亿条，起联

结左右半球全部皮质的作用，使大脑两半球互通信息。可见大脑两半球既有各自

的功能特点，又相互联结，联合起作用。

从大脑两半球功能特点来看，在大脑左右半球中主要储存着两种信息，即语

言信息和形象信息，或者说是概念系统和形象(或称表象)系统;也存在着两种不

同的编码系统，即抽象记忆、抽象思维与形象记忆、形象思维。它们是大脑的两

种基本编码系统。可见形象记忆与抽象记忆是人的两种基本记忆，形象思维与抽

象思维也是人的两种基本思维。它们各有自己的规律，也称为记忆思维的基本规

律，对于这些基本规律的应用就是记忆思维的基本方法。所以我们说形象思维法

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与抽象思维法也是思维的基本方法。现在我们对这两种思维及其思维方法分别讲

述如下。

形象思维法

(一)形象思维的含义

所谓形象思维主要是用直观形象和表象解决问题的思维。其特点是具体形象

性、完整性和跳跃性。形象思维的基本单位是表象。它是用表象来进行分析、综

合、抽象、概括的过程。当人利用他已有的表象解决问题时，或借助于表象进行

联想、想象，通过抽象概括构成一幅新形象时，这种思维过程就是形象思维。所

以，利用表象进行思维活动、解决问题的方法，就是形象思维法。例如，一个人

要外出，他要考虑环境、气候、交通工具等情况，分析比较走什么路线最佳，带

什么衣物合适，这种利用表象进行的思维就是形象思维。

在文学作品中典型形象的创造，画家绘画，建筑师设计规划建筑蓝图等也是

形象思维的结果。在学习中，不管哪一学科，不管是多么抽象的内容，如果得不

到形象的支持，如果没有形象思维的参与，都很难顺利进行。所以我们学习各门

课程时，既要运用抽象思维法，也要运用形象思维法。

形象思维不仅以具体表象为材料，而且也离不开鲜明生动语言的参与。形象

思维分为初级形式和高级形式两种。初级形式称为具体形象思维，就是主要凭借

事物的具体形象或表象的联想来进行的思维。高级形式的形象思维就是言语形象

思维，它是借助鲜明生动的语言表征，以形成具体的形象或表象来解决问题的思

维过程，往往带有强烈的情绪色彩。其主要的心理成分是联想、表象、想象和情

感，但它具有思维抽象性和概括性的特点。言语形象思维的典型表现是艺术思维，

它是在大量表象的基础上，进行高度地分析、综合、抽象、概括，形成新形象的

创造，所以，形象思维也是人类思维的一种高级和复杂的形式。

高级复杂的形象思维是对头脑中的形象进行抽象概括，并形成新形象的心理

过程。它并不总是与语词紧密联系，未必进行充分的语言描述。但是，它比概念

概括有着较大的稳定性、整体陛，而且更加具体、更加丰富，因为概念概括要舍

弃非本质的特征，而形象概括则常包容着丰富的细节。科学家、文学艺术家、技

术专家常常将形象概括与概念概括相结合，从而创造出新的成果或新的形象。