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《孙权劝学》优秀教案7篇
（经典版）
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序言
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《孙权劝学》优秀教案7篇
教案的编写应该根据实际的教学进度，避免过于超前或滞后的教
学安排，通过一份教案，教师能够有序地安排教学步骤，使教学过程
更加顺畅和连贯，本店铺今天就为您带来了《孙权劝学》优秀教案7
篇，相信一定会对你有所帮助。
《孙权劝学》优秀教案篇1
《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学，其才略很快就
有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话。
教学目标
1、知识与技能
（1）朗读课文，正确掌握句子停顿。
（2）利用课文注释读懂课文，积累文言词语。
（3）在熟读的基础上，理解文章内容和中心。
（4）了解有关《资治通鉴》的文学常识
2、情感、态度、价值观
理解文章开卷有益的主旨，培养学生主动求知的兴趣，让每位学
生都能成为乐知者。
重点与难点
（1）理解、运用文中的成语吴下阿蒙、刮目相待。
（2）理解文章主旨。
（3）体会人物语言的情味。
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（4）学习一些文言实词和虚词的用法。
自读质疑、合作探究法
教具：多媒体课件
教学时数：一课时
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣，引入课文
（利用多媒体）
1、播放歌曲《滚滚长江东逝水》。
2、播放动画故事《司马光砸缸》
3、显示春秋时代的一个故事：晋平公问于师旷曰：吾年七十、
欲
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