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上海市高一语文质量调研测试
(满分100分,时间120分钟)
2024年6月
一、积累与运用。(10分)
1.课内古文默写。
(1)《阿房宫赋》中,作者在总结六国和秦国灭亡的历史教训后,提示唐朝统治者不要重蹈亡秦覆辙的句子是:__________________________,___________________________。
(2)《阿房宫赋》中,作者运用夸张手法描写阿房宫占地之广,建筑之高的句子是:“________________,________________?”
(3)以吾一日长乎尔,________________。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
(4)然则诸侯之地有限,_______________________。《六国论》
(5)《六国论》中论述齐国灭亡缘由的句子是:___________________________。
【答案】①.后人哀之而不鉴之②.亦使后人而复哀后人也③.覆压三百余里④.隔离天日⑤.毋吾以也⑥.暴秦之欲无厌⑦.与嬴而不助五国也
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的实力。
易错的字有:鉴,覆,毋,暴,嬴。
2.按题目要求选择。
(1)班会课上,老师提示同学们要注意学问的积累方能有所收获,以下诗句合适的是()
A.不登高山,不知山之高 B.流水不腐,户枢不蠹
C.读书百遍,其义自见 D.博观而约取,厚积而薄发
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
___________,___________,____________,__________。因此,价值论意义上的中国文化走出去,目的在于让其他国家的人们理解和接纳中国文化的价值观念。
①文化的核心是价值观念
②拒斥一种文化就是拒斥它价值观念
③所以不同文化之间的交往实质上是不同价值观念之间的交往
④而理解和接纳一种文化关键也就在于理解和接纳它的价值观念
A.②④③① B.①③②④ C.②①④③ D.①③④②
【答案】(1)D(2)B
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生对诗句的理解实力。
A.出自《荀子·劝学》,意思是:不攀登高山,就不知道天有多么高远。喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。
B.出自《吕氏春秋·尽数》,意指常流的水不发臭,常转的门轴不遭虫蛀。这句话形象地说明白“动”的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,人才也须要流淌,宇宙间万事万物都在运动,没有运动就没有世界。
C.出自陈寿《三国志·魏志·王肃传》,意思是:读书上百遍,书意自然领悟,指书要熟读才能真正领悟。
D.出自苏轼《杂说·送张琥》,意思是:既要博览群书又要去粗取精,只有积累深厚的学问才能运用时得心应手,左右逢源。
比较四个选项,适合老师提示同学们要注意积累学问的明显只能是D。
故选D
【小问2详解】
本题考查学生语言表达连贯之连接与排序的实力。
该段文字阐述作者对于文化的相识。通读题中所给句子可知,①是观点句,应当放在开头,解除AC两项。
①③构成因果关系,应当排在一起。
②④是说“文化交往”的两个方面,应当放在③的后面。就②④两个句子来说,依据“而”这一转折连词可知,②在前④在后,解除D选项。
故选B。
二、阅读(50分)
(一)(15分)
阅读下文,完成下面小题。
最终的聚会
①“米黄色的裤子,咖啡色的条绒夹克,戴着手套的双手就像插在口袋里。戴着棒球帽,脚下是恒久不沾地的皮鞋。”这是史铁生持续多年的招牌装扮。
②这一次,史铁生仍穿着这一身,平躺在朝阳医院的临时手推板床上,呼吸慢慢微弱。
③晚上9点多,宣武医院神经外科主任凌锋赶来,轻轻翻开史铁生的眼皮,发觉瞳孔已经慢慢放大。
④史夫人陈希米签了停止治疗的同意书,还要签一沓器官捐献同意书。陈希米问凌锋:“他这脊髓和大脑有探讨价值吗?”凌锋说:“太有了。”还有那亮亮的角膜,凌锋问:“能捐吗?”陈希米忙点头:“可以,可以,完全可以。”史铁生讲过,把能用的器官都捐了。
⑤天津红十字会的人赶来,他们负责协调整个华北地区的人体器官捐献。凌锋说,2010年,这么大的华北地区,只有5个人捐过,史铁生是第5个。
⑥2010年12月31日3时46分,史铁生在武警总医院停止了心跳和呼吸。再有4天,他就60岁了。
⑦起先肝脏移植手术,肝脏被疾驰运往天津。9个小时后,史铁生的肝脏在另一个人的身体里醒悟。
⑧18岁时,史铁生从清华附中毕业,去陕北插队。1971年夏末,在一次放牛时遇到暴雨冰雹,史铁生病倒,高烧,腰腿一天比一天疼。史铁生回到北京,一年多后,他的下肢彻底瘫痪。此时,他21岁。
⑨1974年,没有公费医疗和劳保,他只能摇着轮椅拐进不为人知的
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