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2021年人教部编版六年级语文上册期中测试卷及答案【各版本】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写词语,把字写匀称。
lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuō
qízhìgēbǎnhuālěijǔsàng
二、在下列加点字的正确读音上打“√”。
饺子(jiāojiǎo)细腻(nìlì)文章(zāngzhāng)
春宵(xiāoxiào)茶匙(chíshi)丰盈(yínyíng)
三、比一比,组词语。
燥(_________)稀(_________)磁(_________)抵(_________)
澡(_________)希(_________)慈(_________)低(_________)
四、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
(____)(____)欲试无(____)于事(____)(____)之众
(____)精(____)神得意(____)(____)垂(____)(____)气
春风(____)面一(____)二(____)九(____)二(____)之力
1.指无组织无纪律的一群人。(____)
2.对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。(____)
3.形容很大的力量。(____)
4.形容心里急切地想试试。(____)
五、选词填空。
瞻仰注视环视遥望眺望
1.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(______)着群众和部队主力远去的方向。
2.他们在天际遨游时(______)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.他走了进来,迅速地(______)了一下整个屋子。
4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(______)这鲜红的国旗。
5.他久久地(______)着这幅画,陷入了沉思。
六、按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)
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2.为了激励小战士走出草地,老班长忍饥挨饿。(改为双重否定句)
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3.父来看了看我,说:“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。“(改为转述句)
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4.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
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5.全场响起了掌声。(改成比喻句)
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七、根据课文内容填空。
1.李贺用“_______,快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少?___________”写出了苏轼对未来生活的信心。
2.“我留着些什么痕迹呢?我________的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要____________?”作者连用问句,这样表达的好处是_______________。
3.“只要你说得对,我们就改正。你说的办法____________,我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,__________,我们就采用了。”这段话作者采用_______的方法把道理讲得让人信服。
八、阅读短文,完成练习。
你在伞里吗?
①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的腋窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道:“你在伞里吗?”
②妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期末考试,她语文、数学都得了一百分,按照
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