采花创意教案.pptx

第四单元《神州音韵》

教师：王吉朋

节奏拍拍拍

这是什么节奏型?你会读吗?

XXX切分节奏

O这两个节奏各有什么变化?

XXXX

XXXX

后十六分音符

前十六分音符

大小调式一由七个音构成

(1234567)

大调式音阶(主音-主音)

小调式音阶：67123456(主音-主音)

民族五声调式一由五个音构成，其五个音可分别做主音构成五种不同的民族调式

民族五声调式音阶：123561(主音-主音)

宫商角徵羽

发声练习2/412|35|6—

a

65|32|1—

21@33536|211Ω3123

356i653|6323

1235|321g1616

思考：歌曲创作采用什么方法?

1=E267.采花

稍快活跃地四川

采桃石葵菊腊

花花榴花花月

无(哟)红(的)尖(哟)黄(哟)怀(哟)花(哟)

采，火，

尖，黄，揣，采，

1=F2

21

1.正月2.三月3.五月4.七月5.九月6.冬月

616

正开。万朵。

牡丹。花香。人爱。头开。

63

花(哟)花(哟)赛(哟)桂(哟)人(哟)枝(哟)

356

二月

四月六月八月十月只有

6采葡芍闻松梅

1235

二月四月六月八月十月

只有

61

花(哟)花(哟)赛(哟)桂(哟)人(哟)枝(哟)

21

采花葡萄

0

芍药闻着松柏梅花

1

开，朵，丹，香，爱，开，

采花

23

正

万

牡

花

人

头

3

那

歌谱收藏站Pu.OneGreen.Net

12

里

间间间间间那

里里里里和

花萄药着柏花

间间间间间

对又里难

31.23

花似

四川民歌

3.5

12

36

-—·

53

2

1

神州音韵—民歌《采花》

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这是一首四川南坪的小调音乐，一经演唱则不胫而走，广为传唱。

以“时序体”作为歌词内容的民歌，通常曲式规范。南方民歌多用起、承、转、合的四乐句结构，而这首五声羽调式民歌，却只有三个乐句，落音分别是mi、do、la(即一个小调和弦)材料统一而协调。第一句的核心音不是调式主音，旋律充满新鲜感，第二句在倾向调式主音出现的同时，落在一个不稳定的三度音上，自然地引出第三句的稳定感。

此曲大量的切分运用与附点节拍的精心处理，使音乐有一种循环的

运动感。

欣赏歌曲《采花》回答问题

歌曲的情绪特点?欢快热烈

简介歌曲《采花》

正月里采花无哟花采，二月间采花花哟正开，二月间采花花哟正开。

三月里桃花红哟似火，四月间葡萄架哟上开，四月间葡萄架哟上开。

五月里石榴尖哟对尖，六月间芍药赛哟牡丹，六月间芍药赛哟牡丹。

七月里谷米造哟成酒，八月间闻着桂哟花香，

八月间闻着桂哟花香。

九月里菊花怀哟里揣，十月间松柏人哟人爱，

十月间松柏人哟人爱。

冬月里腊月无哟花采，霜打的梅花遍哟枝开，

霜打的梅花遍哟枝开。

歌词用朴素的语言把每一年中每个月开什么花都做了叙述，使人们从中得到

了不少生产和生活方面的知识。

歌词表达了什么内容?

活动

分组演唱

(演唱形式多样)

讨论总结

1、四川地区民歌的风格特点?

四川的山地民歌曲调悠远绵长，慷慨

阳刚，有很强的自娱性，但也很富于激情

2、民歌的相关知识?

民歌是劳动人民口头创作的，作者传唱着是劳动人民，通过编创民歌传授知识抒发感情、记录自己的生活，-形式简明朴

素、短小精悍，易于传唱。

民歌体裁：号子：伴随劳动的民歌小调：旋律曲折

山歌：声调高亢、嘹亮

Happiness

and

sweetpess

要求：击拍

2/4

强拍弱拍

地演唱第一段

欢7快

课后拓展

1、用你喜欢的形式完

整地创编表演(表现)歌曲《采花》。

2、根据《采花》曲调

即兴创编歌词并演唱。