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把每种水果平均分给2人,每人分得多少?1
把4个苹果平均分给2人,每人分得()个。2
把2根香蕉平均分给2人,每人分得()根。1
把1个西瓜平均分给2人,每人分得()个。半?
认识分数
21分数线分母分子读作:二分之一把1个西瓜平均分成2份,每份是它的二分之一。
下面哪个图形的涂色部分是?①②③
活动要求:折一折,涂一涂,说一说4
1.哪个图形里的涂色部分是?在()里画“√”。14()()()()√
()()()()2.用分数表示涂色部分。写作:
我要吃这个西瓜的。我要吃这个西瓜的。我要吃这个西瓜的。
用同样的纸片平均分,分的份数越多,每份就越小。>>
3.先填一填,再读一读。()13()1填出的分数,哪个大一些?16>
4.先涂色,再比较大小。
你知道分数各部分的名称吗?
5.《科学天地》大约占黑板报的几分之一?《艺术园地》呢?哪个部分大一些?
5.《科学天地》大约占黑板报的几分之一?1214《艺术园地》呢?哪个部分大一些?>
生活中的分数让我们一起走进生活,寻找分数!13
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收获时间通过这节课的学习,你有哪些收获?
课外拓展:1.查找有关分数的故事。2.寻找生活中的分数。
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