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羽毛球游戏对5到6岁幼儿粗大动作技能发展影响的实验性研究.pdf

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辽宁师范大学硕士学位论文

摘要

动作发展在人类整个生命发展过程中,作为人类每个个体最基本的能力之一,都起

着无可取代的重要作用。关于幼儿阶段其动作的发展,都会推动幼儿本身动作技能学习、

3-6

身体素质、认知、心理、情绪以及社会发展等诸多方面发展。现有研究表明,岁阶

段,是幼儿粗大动作发展的黄金时期。若能在这一阶段对幼儿的粗大动作加以科学有效

的培育与锻炼,不但可以促进幼儿粗大动作与精细动作的发展,同时还会对幼儿的身体

素质、心智、情绪等方面产生积极的推动作用。幼儿期孩子活泼、好动,用科学合理的

运动方法去促进其粗大动作发展是最有效的手段,爱玩是孩子的天性,决定了游戏是孩

子们最感兴趣的运动,用体育游戏的干预方式让幼儿期的孩子在快乐中运动已成为更多

体育工作者越来越关注的课题。通过对相关知识的梳理和总结,本研究选用Testof

GrossMotorDevelopment-3量表,根据幼儿阶段动作发展规律,以羽毛球游戏法为

5-6

媒介,研究通过羽毛球趣味游戏对岁幼儿大肌肉动作发展的影响,旨在通过羽毛球

游戏运动干预来促进幼儿大肌肉动作更好、更全面的发展。本研究采用文献综述法、开

放式访谈、创编法、实地检测法、特尔斐法对幼儿羽毛球游戏内容进行汇编、创编及对

现阶段幼儿的运动技能发展的进行了解;采用实验法和数理统计对大连市QH幼儿园大

705-6

班,共计名岁幼儿进行粗大动作发展进行实验研究;在干预前、后采用美国

DaleA.Ulrich博士编制的2013年修订版的3-10岁儿童大肌肉动作发展测试量表第三版

TGMD-3

(简称)对参与测试幼儿的粗大动作发展得分通过比较、统计得出:

1245-6

()经过周的羽毛球趣味游戏干预后,结果表明,羽毛球游戏法对岁幼儿粗大

动作发展有积极的促进作用;相较于幼儿园现有运动形式,羽毛球游戏法效果更为明显。

25-6

()羽毛球游戏法对促进岁幼儿粗大动作发展中,物控和位移能力均有所提升,

其中,对促进位移能力发展相较于物控能力发展更为显著。

324

()经过周羽毛球游戏法实验表明,羽毛球游戏法对促进男女幼儿粗大动作发展方

面,不具有性别差异。其动作发展增长的顺序上也呈现一致性。

45-65.55

()羽毛球游戏法在促进岁幼儿粗大动作发展中,相较于岁幼儿,岁幼儿在

位移分测试和物控能力分测试的所有动作得分上均低于其发展水平。

关键词:粗大动作;幼儿;游戏法;幼儿园

I

羽毛球游戏对5到6岁幼儿粗大动作技能发展影响的实验性研究

ExperimentalStudyontheInfluenceofBadmintonGameMethodonthe

DevelopmentofGrossMotorSkillsof5to6-year-olds

Abstract

Actiondevelopment,asoneofthemostbasicabilitiesofeachindividual,playsan

irreplaceableroleinthewholelifedevelopmentofhumanbeings.Thedevelopmentof

childrensmovementsw

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