2.2 一共有多少（用加法解决实际问题） 课件 北师大版（2024）数学一年级上册.pptxVIP

一共有多少

（用加法解决实际问题）

引入新课

一共有几朵花？

把3朵与2朵合起来是5朵。

3

2

5

知识讲解

一共有多少？

知识讲解

一共有多少？

3

1

4

1

2

3

4

知识讲解

一共有多少？

3

1

4

4

知识讲解

一共有多少？

2

1

3

知识讲解

说一说。

1+4=5

知识讲解

说一说。

1+4=5

知识讲解

说一说。

1+4=5

知识讲解

例：家里原来有4个人，爸爸下班回到家，一共有5个人。

1、说一说。

练习巩固

一边有2只小兔，一边有3只小兔，一共有5只小兔。

2+3=5

第一排有2个铃铛，第二排有3个铃铛，一共有5个铃铛。

1、说一说。

练习巩固

2+3=5

先画2个○，再画3个○，一共是5个○。

2、

练习巩固

一共有多少只小兔？

235

或325

3、

练习巩固

一共有多少个萝卜？

123

或123

3、分成两组。分一分，说一说。

练习巩固

1

3

5

7

2

4、画图表示3+1=4。

练习巩固

知识总结

用加法解决问题

1.在原有的基础上又来了一部分，求一共是多少，用加法计算。

2.在生活中只要是求把两部分合在一起是多少的问题一般都用加法来解决。

课后作业

课后练习