教科版初中八年级物理上册第1章走进实验室走进实验室课件.ppt

第1章走进实验室1走进实验室知识点1观察奇妙的物理现象基础过关全练1.(新独家原创)下列奇妙的物理现象中与日常生活有关的是

?()D解析选项A、B、C都是自然现象,选项D是人制造的,属于

生活中的物理现象。知识点2认识科学探究的工具2.(教材图片变式)(2024河北保定一中期中)下列仪器中不是

用于测量长度的是?()D解析盒尺、游标卡尺、千分尺都是测量长度的仪器,故A、B、C不符合题意;挂钟是测量时间的仪器,故D符合题意。知识点3像科学家一样探究3.玻璃杯从一定高度掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎。老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是()A.玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬吗B.玻璃杯从一定高度掉到水泥地上会破碎吗C.为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢解析????A没有可探究性,因为地面硬玻璃杯也不一定会

碎;B、C都是表面现象,没有探究价值;D可探究玻璃杯是否

破碎与地面硬度及下落高度的关系,具有探究价值且可探究,

故选D。D.玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的硬度有什么关系答案D4.(新考向·开放性设问)将气球放入玻璃杯中,吹鼓气球,这时

提起气球,就能把杯子吊起来。请你根据这一现象提出相应

问题,写在下面的横线上。问题一:?????问题二:?????气球为什么能把杯子提起为什么杯子越重,需要向气球里吹的气越多解析观察现象,提出问题是科学探究的基本环节,做题时只

要认真观察图中所描述的内容,提出相应的问题即可。能力提升全练5.(2024山东成武期中,1,★☆☆)李明和王林同学就生鸡蛋是

否可以漂浮在水中,展开了辩论。一旁的刘丽同学则取来一

个烧杯,倒入适量的水,再放入生鸡蛋,观察浮沉情况。刘丽

同学的这一行为属于科学探究环节中的?()A.提出问题????B.猜想与假设C.进行实验、收集证据D.得出结论、做出解释C解析李明和王林同学就生鸡蛋是否可以漂浮在水中展开

辩论,刘丽同学则取来一个烧杯,倒入适量的水,再放入生鸡

蛋,观察浮沉情况,刘丽同学这一行为属于科学探究环节中的

进行实验、收集证据。6.(2022江苏丹阳月考,1,★☆☆)一天物理课代表李明走进教

室,看到张莉和王强正在争吵。张莉认为“磁铁隔着物体还

能吸引铁钉”,而王强认为“磁铁隔着物体不能吸引铁

钉”。如果你是李明,应该?()A.以物理课代表的身份说张莉是对的B.向老师汇报,说有人在教室大声喧哗C.让他们停止争吵,取一块磁铁和一些物品来做实验,通过实

验来得到正确结论D.觉得他们很无聊,不去理会他们C解析要解决张莉和王强的争吵,不能漠不关心,不去理会;

也不能不加辨析,随意否定;更不能简单压制。正确的做法是

进行实验验证,根据实验现象对两人的说法进行评判。7.(2023广西贵港覃塘期中,3,★★☆)下列是在科学探究过程

中的主要步骤,先后顺序正确的是?()①设计实验并进行实验②猜想与假设③提出问题④交流、评估和反思A.②①③④????B.②③①④C.③①②④????D.③②①④D解析科学探究过程中的主要步骤的先后顺序是提出问题,

猜想与假设,设计实验并进行实验,交流、评估和反思,因

此A、B、C错误,D正确。