人教版道法八年级上册知识点整理.pdfVIP

人教版道法八年级上册知识点整理

个人和社会的关系

个人是社会的一个重要组成部分。如果将个人看作一个点，

将人与人之间的关系看作一条线，那么由这些关系构成的线就

形成了一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结

点”。

社会对人的影响

我们的成长是一个不断被社会影响的过程。我们的生活方

方面面，包括衣食住行、研究和娱乐等，都与社会密切相关。

我们的生存和发展也离不开社会，每个人都需要从社会中获得

物质支持和精神滋养。

亲社会行为的意义

青少年正处于成长的关键时期，应该树立积极的生活态度，

关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。亲社会行

为有利于我们养成良好的行为惯，塑造健康的人格，形成正确

的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

如何养成亲社会行为

亲社会行为可以通过人际交往和社会实践来培养。我们需

要主动了解社会，关注社会发展变化，积极参与社会实践。在

社会生活中，我们应该遵守社会规则和俗，热心帮助他人，关

心他人的需求和困境。

网络丰富我们的日常生活

网络为我们的日常生活提供了方便迅捷的信息传递和交流

渠道。互联网不仅提供了信息，还提供了便捷的信息检索方式。

网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。我们

可以随时随地与世界各地的人进行交流和互动，这使得世界变

成了一个地球村。网络也使我们的生活变得更加便利和多彩。

网络推动社会进步

网络为经济发展注入了新的活力。互联网促进了人才、资

金、技术和物资的流动，已经成为社会生产的新工具和经济贸

易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业的转

型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。

2）社会秩序的作用是维护社会的稳定和安全，促进社会

的发展和进步。只有在有序的社会秩序下，人们才能够安心生

活、工作和研究，社会才能够有序运转和发展，人们的合法权

益才能够得到有效保障。

2.什么是社会规则？为什么要遵守社会规则？

1）社会规则是指为维护社会秩序和促进社会发展而制定

的一系列行为准则和规范。社会规则包括法律、道德、俗等方

面的规定。

2）遵守社会规则是每个人应尽的义务和责任。遵守社会

规则可以维护社会的稳定和安全，促进社会的发展和进步。同

时，遵守社会规则也可以保障个人的权益和利益，让每个人都

能够在公平、公正的环境下生活、工作和研究。

3.什么是法律？为什么要遵守法律？

1）法律是国家为维护社会秩序和保障人民利益而制定的

一系列规范性文件。法律是具有强制力的，对于违反法律的行

为会进行处罚和制裁。

2）遵守法律是每个人的法定义务和责任。遵守法律可以

维护社会的稳定和安全，保障人民的合法权益，促进社会的发

展和进步。同时，违反法律会带来不良的后果和影响，甚至会

给个人带来严重的损失和伤害。

4.什么是道德？为什么要遵守道德？

1）道德是指人们在社会生活中所应遵循的行为准则和规

范。道德是一种约束人们行为的内在力量，是人们自觉遵守的

准则。

2）遵守道德是每个人的应尽义务和责任。遵守道德可以

提高人们的品德和素质，促进社会的和谐和稳定。同时，违反

道德会对自己和他人造成伤害和损失，破坏社会的公序良俗，

影响社会的稳定和发展。

5.如何遵守社会规则？

1）了解社会规则。每个人都应该了解社会规则，包括法

律、道德、俗等方面的规定。

2）自觉遵守社会规则。遵守社会规则是每个人的应尽义

务和责任，应该自觉遵守社会规则，不违法、不违纪、不违背

道德。

3）自我约束。每个人都应该自我约束，不做违反社会规

则的事情，不以身试法、不以身试纪、不以身试德。

4）互相监督。社会规则的遵守需要互相监督，每个人都

应该积极监督他人的行为，同时也要接受他人的监督，共同维

护社会的稳定和安全。

6.如何维护社会规则？

1）加强宣传教育。加强对社会规则的宣传和教育，让每

个人都了解社会规则的重要性和必要性。

2）加强监督和执法。加强对社会规则的监督和执法，对

于违反社会规则的行为要进行及时制止和处理。

3）加强社会信用体系建设。建立健全的社会信用体系，

让违反社会规则的行为者承担相应的责任和后果，促进社会规

则的遵守和维护。