送教上门典型发言稿.docx

送教上门——我的幸福之梦

尊敬的各位领导、各位同仁，大家下午好！非常感谢领导对我送教上门工作的认可，感谢领导给我这次与大家交流的机会。今天，我发言的题目是：送教上门——我的幸福之梦。

中国梦，幸福梦。与梦结缘，魂牵梦绕，津津乐道，回味无穷。我叫高成文，是共和国的同龄人，四十年的三尺讲台成为我生活

中耕耘的园地。如今，退休多年的我，依然退而没休，离校没离岗，担负着来自三个自然村、三名残疾儿童送教上门工作，为孩子们奉献爱心的同时，也让我爱上了这份特殊的事业，圆了我的幸福之梦。

在四年的送教工作中，我按照特教中心的要求做到了：每学期初期有评估，中期有调整，期末有总结。特教中心的老师还经常入户走访或电话联系学生家长，了解教学情况，与我们一起探讨如何指导家长做适合孩子的康复训练，及时为我们添置教学用具，并根据家长反馈的意见和我一起商量对策。在他们的指导下，我为每个孩子量身制定了教育康复计划。在送教过程中，我结合学生特点认真备课，努力丰富教学方法和手段，让孩子真能学有所获。

小杨梅是北尚乐村的女孩，由于智残困扰，使她不能上学，更为艰难的是母亲也智残，不能很好的料理家务，更谈不上照顾教育孩子了，父亲在外打工，生活困难。记得第一次走进她家屋子，眼不能看，鼻不能闻，脚无处放，只能屏住呼吸，家庭卫生条件很差，甚至连张像样的桌子都没有，上课只能在她八十岁的老奶奶家。很多时候上课

小杨梅都不能准时，需要我到她家去接。有时甚至不能按时起床，我就帮她穿衣、洗脸、梳头，再用自行车把她带到奶奶家，就这样已是日复一日四年了。在六一儿童节的时候，为鼓励她进步，我为她买了新书包、铅笔、书本、水瓶……爷爷奶奶高兴，小杨梅笑得更灿烂。付出是一种幸福，我甘愿为孩子付出。

2013年九月，我又新结识了高庄村的高佟小朋友。小高佟家庭环境好，父母上班，爷爷是中学教师。当我和中心校领导第一次到他家时，见到他时，映入我眼帘的是大大的脑袋，残疾的双腿拖累着他，生活不能自理，更不能到学校上课。遗憾啊！十分遗憾！是送教上门让我与又一名可爱的孩子结缘，建立了师生关系。小高佟是爸妈的小宝贝，爷爷奶奶的掌上明珠，别看他行动和言语不便，但也能把爷爷奶奶调动的团团转，一个眼神都能使爷爷奶奶心领神会。我们结识后，一起学数学，认拼音，在慢慢丰富他知识的同时，我还不失时机的引导他讲礼貌、讲敬老、讲孝道，使他明白了道理，懂得了感恩，他对我也更加尊敬，感情更加深厚，现在，我这个后来的老师爷爷比他亲爷爷说话还灵呢！我心中洋溢着无限幸福感。

就在我给他们上课的时候，也是我人生中最艰难的时候。艰难，来自于妻子在这期间检查出肝癌，灾祸从天而降，巨大的压力压在我一个人的肩膀上。北京医院一次次看病，一次次检查，一次次手术，做饭、侍候病人，还要看着病人的剧痛揪心！就是在这艰难时刻，妻子需要我，孩子们需要我，我既要照顾亲人又不能辜负孩子们强烈的学习愿望。一副肩膀两重担，压力越大，动力也就越大。给妻子做饭

吃药，等她稍稍减少病痛之时，腾出时间就给孩子上课。背后的酸楚与艰辛，孩子不知道，家长也不知道。只有天知道，地知道，我自己知道！

妻子离开了这个美丽的世界，为了爱我把老伴送走了。为了爱，我还要陪伴着两个孩子康复学习。送教上门工作，让我的退休生活精彩而有意义，圆了我执卓追求的幸福之梦！为了孩子们，为了下一代，为了党的残疾事业，我甘于奉献、无怨无悔！谢谢大家！

高成文

2014年3月

送教上门表彰会典型发言

送教上门——我的幸福之梦

大石窝镇南尚乐中心校高成文

2014年2月