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九年级下学期数学教学计划范文5篇

九年级下学期数学教学计划范文5篇

九年级下学期数学教学计划范文1

本学期是初中学习的关键时期，进入初三，学生成绩差距较

大。教学任务非常艰巨。因此，要完成教学任务，必须紧扣教学

大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点。努力把今

学期的任务圆满完成。本着为了学生的一切为宗旨，把培养高素

质人才作为目标，特制定本计划。

一．完成九年级下册的内容

1．掌握二次函数的概念，五种基本函数关系式，会建立数

学模型来解决实际问题。

2．学会用逻辑推理的思想来证明等腰三角形，平行四边形，

矩形，菱形，正方形等几何图形的性质定理。

3．加强学生对数学知识的认识方法，培养他们正确的学习

方法。

4通过关於图形和证明的教学，进一步培学生的逻辑思维能

力．与空间观念。

二．本学期在提高教学质量上采取的措施。

1．改进教学方法，采用启发式教学。

2．注意教科书的系统性，使学生牢固掌握旧知识的基础上，

学习新知识，明确新旧知识的联系。

3．注意发展学生探索知识的能力，提高学生分析问题的能

力。

4．开放性问题、探究性问题教学，培养学生创新意识、探

究能力。

5．鼓励合作学习，加强个别辅导，提高差生成绩。

三．教学具体安排。

1．第一周．平行四边形，矩形，菱形，正方形．

2．第二周．等腰梯形，中位线，反证法，以及复习题

3．第三周．数据分析与决策．

4．４周．复习数与式

5．５周．复习方程与不等式

6．６周．复习函数

7．７周．复习图形的认识

8．8周．复习图形与变换

9．９周．复习图形与坐标

10．１０周．复习概率与统计

11．１１周．复习课题学习

12．１２周．模拟考试与讲评

13．１３周．市检

14．１４周．重要知识点的再梳理

15．１５周．一些常见题的训练

16．１６周．做往年的中考题

17．１７周．考试方法和考试心理的辅导．

九年级下学期数学教学计划范文2

新的学期又开始了，九年级时间非常紧张，既要完成新课程

的教学又要考虑下学期对初中阶段整个数学知识的全面系统的

复习。所以在注意时间的安排上，同时把握好教学进度的基础上

特制定本学期的教学计划：

一，基本情况

上学年学生期末考试的成绩总体来看比较好，但是优生面不

广，尖子不尖。在学生所学知识的掌握程度上，良莠不齐，对优

生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对

差一点的学生来说，有些基础知识还不能有效的掌握。在学习能

力上，学生课外主动获取知识的能力较差，为减轻学生的经济负

担与课业负担，不提倡学生买教辅参考书，学生自主拓展知识面，

向深处学习知识的能力没有得到很好的培养。

二，教学重点

在以后的教学中，培养学生课外主动获取知识的能力。学生

的逻辑推理，逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，以提升学

生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识

面，提升学生素质；在学习态度上，一部分学生上课能全神贯注，

积极的投入到学习中去，大部分学生对数学学习好高鹜远，心浮

气躁，学习态度和学习习惯还需培养。学生的学习习惯养成还

不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致志学习的

习惯，主动纠正（考试，作业后）错误的习惯，有些学生不具有

或不够重视，需要教师的督促才能做，这是本期教学中重点予以

关注的。

三，教学过程：

（1）认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓

住重点，难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知

识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动

的细节。

（2）抓住课堂45分钟。严格按照教学计划，精心设计每

一节课的每一个环节，争取每节课达到教学目标，突出重点，分

散难点，增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动，使每个学生

积极主动参与课堂活动，使每个学生动手，动口，动脑，及时反

馈信息提高课堂效益。

（3）课后反馈。精选适当的练习题，测试卷，及时批改作

业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不

留一个疑难点，让学生学有所获。

四，教学措施：

1.认真学习钻研新课标，掌握教材。