九年级上册英语教案 教学设计 讲课稿 Module 3 Unit 2.pdfVIP

九年级：Module3Unit2Therewerefewdoctors,sohehadtoworkvery

hardonhisown.

主讲人:

Hello,boysandgirls,welcometoourhappylesson.I’mgladtobe

yourteachertoday.MynameisYangRujingfromPanShanDaoMiddle

School.

(P1)今天我将带领大家进行九年级上册第三模块第二单元的学习。

本节课将侧重阅读和写作训练。本模块的标题为Heroes,我们将通过

Unit2Therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhardonhisown.

相关内容的学习，进行阅读和写作专题的练习。（单击鼠标）

(P2)首先和同学们分享的是本节课的内容分析。第二单元课文介绍

了国际共产主义战士诺曼·白求恩的伟大事迹。白求恩出生于加

拿大安大略省，毕业于多伦多大学。他在第一次世界大战期间应征入

伍，在欧洲前线服役。1936年至1937年他到西班牙作为国际反法西

斯志愿者投身西班牙内战。1938年春天，他来到中国，成了一名战

地医生。1939年，他的手在一次手术中不幸被感染，不久因败血症

在河北省去世。（单击鼠标）

(P3)基于以上内容，我们确定本节课的学习目标包括3个方面：

1.能够通过阅读了解英雄人物的生平，并对重要事件按时间顺序排

序。

2.能够根据时间轴提示并运用原因、目的或结果状语从句写一篇介

绍自己心目中英雄人物的文章。

1

3.了解不同领域的一些英雄人物，学习他们的宝贵精神。（单击鼠标）

(P4-P5)下面我们开始新课的学习。AttheendofUnit1,Itoldyouwe

wouldlearnanotherheroinUnit2,nowwewilllearnaboutDrNorman

Bethune.因为时代差异，同学们可能并不是很了解白求恩，请大家看

一些图片。（单击鼠标）ThisisNormanBethune.Hewasbornin1890

anddiedin1939.（单击鼠标）

(P6)DrNormanBethunewasborninCanada.白求恩医生出生于加拿

大。Hewasadoctor.他是一名医生。HediedfortheChinesepeople.他

为中国人民而牺牲。（单击鼠标）

(P7-P10)在简单了解了白求恩大夫的事迹后，我们进入知识学习环节。

（单击鼠标）Beforelearningthispassage,let’slearnsomenewwords

andexpressions.首先我们来学习本节课的新单词和短语，请同学们在

笔记本上记下重点。

1.Canadianadj.形容词加拿大的；加拿大人的

Readafterme:CanadianCanadian

例如:HewasaCanadiandoctor.他是一位加拿大医生。

2.sickadj.形容词(感觉)不适的，生病的

Readafterme:sicksick

例如:HewrotebooksaboutwaysoftreatingthesickinChina.他写有

关如何在中国治疗病人的书籍。（单击鼠标）

3.dyingadj.形容词，垂死的；即将死亡的

Readafterme:dyingdying

2

例如:Manypeopleweredyingbecausetheydidnotgettohospital

quicklyenough.许多人都因为不能被及时送往医院而死亡。

4.woundn.名词伤口

Readafterme:woundwound

woundedadj.形容词，受伤的

Readafterme:woundedwounded

例如：Hetreatedthe