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四川省内江市2024-2025学年高二数学上学期期中(理科)试题
时间:120分钟总分:150分
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.过点且与直线平行的直线方程为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设出直线方程,代入点求出,得到.
【详解】设与直线平行的直线方程为,
将代入,得,解得:,
故直线方程为.
故选:D
2.下列说法正确的是()
A.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
B.过空间内不同的三点,有且只有一个平面
C.棱锥的全部侧面都是三角形
D.用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台
【答案】C
【解析】
【分析】依据定义逐项分析即可
【详解】对:依据棱柱的定义知,有两个面平行,其余各面都是四边形,
且每相邻两个四边形的公共边都相互平行的几何体是棱柱,所以错误,反例如图:
对:若这三点共线,则可以确定多数个平面,故错误;
对:棱锥的底面为多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,故正确;
对:只有用平行于底面平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台,故错误,
故选:.
3.若为圆的弦的中点,则直线的方程为
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:利用圆心和弦的中点的连线和弦所在的直线垂直,两直线垂直,斜率之积等于-1,求出直线AB的斜率,用点斜式求得直线AB的方程.
圆的圆心为(1,0),
直线AB的斜率等于,由点斜式得到直线AB的方程为,即,
故选C.
考点:直线一般方程
4.某程序框图如图所示,该程序运行后,输出的x值为39,则a=()
A.19 B.9 C.4 D.3
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:依据框图的循环结构依次为:;;,跳出循环,输出,解得.
故选:C
考点:算法.
5.已知圆锥的底面半径为,其侧面绽开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设圆锥的母线长为,依据圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长可求得的值,即为所求.
【详解】设圆锥的母线长为,由于圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长,则,解得.
故选:B.
6.若,满意约束条件,则的最小值为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由约束条件画出可行域,问题转化为直线与可行域有交点状况下截距最小,进而确定临界点,求目标式的最小值即可.
【详解】由题设约束条件,作出可行域,如下图所示,
将目标函数为,并平移直线.
结合图象,当直线过点时,取得最小值.
由,得.
∴.
故选:C.
7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】依据三视图还原出几何体,然后计算表面积即可.
【详解】本题考查三视图,考查直观想象与数学运算的核心素养.
如图所示,该几何体是四棱锥,其中,,,所以四棱锥的表面积为.
故选:B.
8.空间四边形ABCD的两对边,E、F分别是AD、BC上的点,且,,则AB与CD所成角大小为()
A.30° B.45° C.60° D.120°
【答案】C
【解析】
【分析】作交于,连接,可证得,得是与所成的角或其补角,由平行线性质求得,由余弦定理求得,从而得与所成的角.
【详解】作交于,如图,连接,
则,又,所以,所以,
所以是与所成的角或其补角,
,,所以,,
,所以,
中,,
是三角形内角,所以,
所以与所成的角是,
故选:C.
9.已知点P在圆上,点,,则错误的是()
A.点P到直线AB的距离小于10 B.点P到直线AB的距离大于2
C.当最小时, D.当最大时,
【答案】B
【解析】
【分析】求出过的直线方程,再求出圆心到直线的距离,得到圆上的点到直线的距离范围,推断选项A与B;画出图形,由图可知,当过的直线与圆相切时,满意最小或最大,求出圆心与点间的距离,再由勾股定理求得推断选项C与D.
【详解】圆的圆心为,半径为4,
直线的方程为,即,
圆心到直线的距离为,
则点到直线的距离的最小值为,最大值为,
所以点到直线的距离小于10,但不肯定大于2,故选项A正确,B错误;
如图所示,当最大或最小时,与圆相切,点位于时最小,位于时最大),
连接,,可知,,,
由勾股定理可得,故选项CD正确.
故选:B.
10.从原点O引圆C:的切线,当m改变时切点P的轨迹方程是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由图知,设,表示出三个线段的长度,代入等式整理即得.
【详解】依据题意画出示意图,圆心,半径,
设切点的坐标为,由切线的性质可知
,,,
所以点的轨迹方程为
故选:C.
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