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我国地方高等院校绩效管理研究

一、概要

随着我国经济社会的快速发展，地方高等院校在国家发展中的地位日益凸显。然而如何提高地方高等院校的管理水平和教学质量，成为了摆在我们面前的一道难题。绩效管理作为一种有效的管理手段，已经在国内外得到了广泛的应用。本文旨在通过对我国地方高等院校绩效管理的现状进行分析，探讨如何在我国地方高等院校中实施绩效管理，以期为我国地方高等院校的改革和发展提供一些有益的启示。

首先本文将对我国地方高等院校绩效管理的现状进行概述，分析目前存在的问题和不足。通过对现有研究的梳理，我们可以了解到，目前关于地方高等院校绩效管理的研究主要集中在理论层面，而实际操作中的案例较少。此外现有研究中对于地方高等院校绩效管理的界定、目标设定、指标体系构建等方面尚存在一定的争议。因此有必要对我国地方高等院校绩效管理进行深入的研究，以期为实践提供有益的参考。

其次本文将从理论和实践两个方面探讨我国地方高等院校绩效管理的具体实施方法。在理论方面，本文将对绩效管理的基本原理和方法进行梳理，明确绩效管理在我国地方高等院校中的适用性和必要性。在实践方面，本文将结合我国地方高等院校的实际情况进行分析，提出切实可行的绩效管理策略和措施，以期为我国地方高等院校的绩效管理提供有益的借鉴。

本文将对我国地方高等院校绩效管理的实施效果进行评估，以期为今后的研究提供依据。通过对实际操作中的案例进行分析，我们可以了解到，绩效管理在一定程度上能够提高地方高等院校的管理水平和教学质量。然而由于受到诸多因素的影响，如管理者素质、制度环境等，绩效管理在我国地方高等院校中的实施效果仍有待进一步提高。因此有必要对我国地方高等院校绩效管理的实施效果进行长期的跟踪和评估，以期为今后的研究提供更为客观的数据支持。

A.研究背景

我国地方高等院校绩效管理研究的背景，其实是非常贴近我们日常生活的。在当今这个快速发展的社会中，教育已经成为了国家和人民关注的焦点。尤其是地方高等院校，作为培养人才的重要基地，其发展水平和教学质量直接关系到地方经济的繁荣和社会的进步。然而随着教育改革的深入，如何提高地方高等院校的教学质量和管理水平，成为了摆在我们面前的一道难题。

为了解决这个问题，我们需要对地方高等院校的绩效管理进行深入研究。绩效管理作为一种现代管理理念，它能够帮助学校明确自身的发展目标，制定合理的教学计划，提高教师的教学能力和学生的学习效果。通过绩效管理，我们可以更好地了解地方高等院校的优势和不足，找出问题所在，从而采取有效的措施加以改进。

我国地方高等院校绩效管理研究是一项具有重要意义的课题，通过对这一问题的深入探讨，我们有望为地方高等院校的发展提供有益的启示和借鉴，从而推动我国高等教育事业迈上一个新的台阶。

B.研究目的和意义

随着我国经济社会的快速发展，地方高等院校在国家人才培养、科技创新和社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。然而如何提高地方高等院校的管理水平和绩效，成为制约其发展的关键因素。因此对地方高等院校绩效管理进行深入研究具有重要的理论和实践意义。

首先通过对地方高等院校绩效管理的研究，可以为地方高等院校提供一套完善的绩效管理体系，有助于提高教育教学质量，提升学生综合素质，培养更多优秀的人才。这对于实现我国高等教育内涵式发展，提高人才培养质量具有重要意义。

其次研究地方高等院校绩效管理，有助于揭示其存在的问题和不足，为政策制定者提供有针对性的建议和措施。通过对地方高等院校绩效管理的分析，可以发现其中存在的管理漏洞、制度不完善等问题，从而为改进地方高等院校的管理提供依据。

再次研究地方高等院校绩效管理，有助于推动地方高等院校改革创新，提高其核心竞争力。在全球化背景下，地方高等院校面临着激烈的竞争压力，如何通过绩效管理提高自身的竞争力，成为地方高等院校亟待解决的问题。通过对绩效管理的研究，可以为地方高等院校提供有效的改革策略和方法，有助于其在竞争中脱颖而出。

研究地方高等院校绩效管理，既有利于提高地方高等院校的管理水平和教学质量，也有利于推动地方高等院校改革创新，提高其核心竞争力。这对于促进我国地方高等院校的健康发展，培养更多优秀人才具有重要的现实意义和深远的历史价值。

C.研究方法和数据来源

本研究采用了多种研究方法，包括文献资料法、问卷调查法、访谈法等。其中文献资料法主要是通过查阅相关文献资料来了解地方高等院校绩效管理的现状和问题；问卷调查法主要是通过发放问卷来了解地方高等院校绩效管理的情况；访谈法则是通过访谈地方高等院校管理人员和教师来了解他们对绩效管理的看法和建议。

本研究的数据来源主要来自于地方高等院校的管理人员和教师。我们共发放了100份问卷，回收了95份有效问卷。通过对这些问卷进行统计分析，得到了一些有意义的结果。

二、我国地方高等院校绩效管理的现状分