课程名称电视教材编导与制作(精).docx

课程名称：电视教材编导与制作

一、实验目的与要求：

学生能够掌握基本的电视画面拍摄技巧，掌握电视教材制作技巧，掌握画面构图技巧，学会基本编辑语言，掌握线性编辑实际操作技能，掌握目前流行的非线性编辑软件Premiere的使用方法和技巧。加深多电视节目中的结构安排、时空处理、编辑原理、镜头组接原则、及有技巧组接与无技巧组接等知识的理解。

实验的基本要求如下：1．掌握摄像机、录像机、编辑机和特技机的实验操作应用技巧，同时掌握各种电视节

目制作硬件设备的系统配制、系统的连接。

熟悉编辑软件Premiere的操作界面、窗口和菜单命令。

掌握Premiere的基本操作，如窗口中查看和选择镜头；在Timeline窗口中编辑影片。使用转换和创建字幕：使用叠加和滤镜；滤镜和运动的动画设置等。

使学生能熟练运用后期合成手段制作字幕和其他高级影视特

通过综合实验，独立完成一个节目片头的编辑制作。

每次写出相应的实验报告。

二、实验项目与提要：

序

必做

时

实验

每套仪器

已开

实验项目

内容提要

号

选做

数

类型

人数

拟开

1

电视景别、角

必做

2

电视景别划分，各类景别、拍摄

验证

度拍摄

角度注意点，掌握景别、角度运

1

已开

用技巧。

2

运动摄像

必做

2

掌握推、拉、摇、移、跟、升降、

验证

1

已开

综合运动摄像等拍摄技能。了解

各种拍摄方式的画面造型特点、

功用和表现力及拍摄时应注意

的问题。

掌握摄像机、录像机、编辑机和

编辑系统

特技机的实验操作应用技巧，同

3

的使用与基

必做

2

时掌握各种电视节目制作硬件

验证

1

已开

本操作

设备的系统配制、系统的连接。

熟悉

熟悉Premiere的界面、窗口和

4 Premiere软

必做

2

菜单命令；学会在在 Monitor

验证

1

已开

件基本操作

窗口中查看和选择镜头；学会在

学会加入转换效果和改变转换

使用转换和

设置；熟悉各种转换效果；学会

5 创建字幕、滤

必做

2

建立文字（标题和滚动字幕）和 验证 1 已开

镜使用。

图形对象；学会设置对象属性；

学会在节目中添加字幕。

Timeline窗口中编辑影片。三、成绩考核方法：

Timeline窗口中编辑影片。

学生实验总成绩=实验操作+实验报告+综合实验。

教师对学生平时成绩的考核内容：学生的实验结果、实验报告、考勤情况。

学生实验报告的要求：每一个实验完毕后，学生认真撰写出一份简洁、明了、工整、有见解的实验报告。实验报告内容包括：实验名称、简要的实验目的、仪器设备、实验主要任务、实验总结和讨论等。

四、教材及主要参考书：

《电视教材编导与制作》 李运林等 高等教育社出版 2004年

《电视摄像艺术新论》 周毅 中国广播电视出版社 2005年11月

《电视画面编辑》 何苏六 中国广播电视出版社

《Premiere6.0教程》 郝兵等 北京希望电子出版社

撰写人：徐明 审定人：陈琳