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四年级语文上册期中考试【带答案】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
yínchàngcèmiànyuángùlàngfèi
qínsègāofēngrìmùyùnshū
二、在加点字正确的读音上画“√”。
澎湃(bàipài)迟钝(dùntùn)繁衍(yǎnxíng)
效率(lǜshuài)开辟(pìbì)隧道(suìshuì)
三、比一比,再组词。
堤(_________)峰(_________)揭(_________)啄(__________)
提(_________)锋(_________)歇(_________)逐(__________)
四、把下列词语补充完整,并选词填空。
(______)风(______)雨出乎(______)(______)
腾(______)驾(______)归(______)到(______)
1.现代科学技术的发展速度真是令人(______)。
2.气象科学的不断进步,使人们实现了能够(______)的梦想。
五、选择合适的关联词语填空
即使……也……如果……就……
尽管……也……不是……而是……
1.(________)一根极细的电线,它(________)能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行靠的(______)眼睛,(______)用嘴和耳朵配合起来探路的。
3.(_______)感到疲劳,它(_______)在未完工的家门口休息一会儿。
4.(_______)如此,普罗米修斯(_______)不向宇宙屈服。
六、按要求完成句子练习。
1.修改病句。
①爷爷给我讲了许多过去的往事。
______________________________
②北京的秋天是一个美丽的地方。
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2.你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)
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3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变)
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七、根据课文内容,完成练习。
(1)课文《牛和鹅》按________的顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕________,害怕________。接着写在回家的路上我们被鹅________,后来在金奎叔的帮助下________。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了________。
(2)作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历,告诉我们(______)(多选)
A.看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
B.要尊重事实,不要被固有思想左右。
C.不能相信别人的话。
八、课外阅读。
特殊的点名
刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”
然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧憬踏进校园,转眼就要毕业了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人,这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想把时光留住片刻,和老教授多待一刻呀!怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难以相聚了。
马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。教室里一片寂静。
这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!”
沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:“对!老师,您就再给我们点一次名吧!”
马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。
“现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。
“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。
“马国政!”
“?”同学们蒙了。
“到!”未等同学们反
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