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2023年电子工艺实习报告范文锦集7篇

电子工艺实习报告篇1

一、实习目的

了解安全用电常识

掌握常用电工器件的使用

掌握电工基本技能

二、实习内容

安全用电常识

电工工具和材料的认识及其使用

导线及导线与接线柱的连接

布局和走线

三、小结：

今天是电工实习第一节课，这次实习我们要和强电打交道，所以在实习中安

全是第一。我们这次学习电工实习理论与基本技能训练，了解到了一些常用工具

比如剥线钳等的用法，大多工具在以前都有接触，所以做起来还是蛮顺手的，目

的重在热身，在老师指导下，自然能很好的完成任务。

电子工艺实习报告篇2

一、目的意义。

熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。基本掌握手工电烙铁的

焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工

艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，

能够根据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性

能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子

器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试

与维修方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，

初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理。

天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，

在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟

接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放

大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可

送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频

率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一

起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即

通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，

中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功

率放大后，推动扬声器发出声音。

三、安装调试。

1、检测。

（1）通电前的预备工作。

（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值

是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔

线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

（3）接入电源前必须检查电源有无输出电压（3V）和引出线正负极是否准

确。（初测）

（4）接入电源（注意、—极性），将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音

机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关打开，

分别测量三极管T1~T6的E、B、C三个电极对地的电压值（即静态工作点），将

测量结果填到实习报告中。测量时注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。

2、调试。

经过通电检查并正常发声后，可进行调试工作。

（1）调中频频率（俗称调中周）。

目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。

a、将信号发生器（XGD—A）的频率选择在MW（中波）位置，频率指针放在

465KHZ位置上。

b、打开收音机开关，频率盘放在最低位置（530KHZ），将收音机靠近信号

发生器。

c、用改锥按顺序微微调整T4、T3，使收音机信号最强，这样反复调T4、T3

（2——3次），使信号最强，使扬声器发出的声音（1KHZ）达到最响为止（此

时可把音量调到最小），后面两项调整同样可使用此法。

（2）调整频率范围（通常叫调频率复盖或对刻度）

目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波

波段，即525KHZ——1605KHZ。

a、低端调整：信号发生器调至525KHZ，收音机调至530KHZ位置上，此时

调整T2使收音机信号声出现并最强。

b、高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调

C1b使信号声出现并最强。

c、反复上述a、b二项调整2~3次，使信号最强。

（3）统调（调敏捷度，跟踪调整）。