2025年高考化学复习考点追踪与预测（新高考）专题06 非金属及其重要化合物练习（解析版） .docx

专题验收评价

专题06非金属及其重要化合物

内容概览

A·常考题不丢分

【考点一金属及其重要化合物性质、用途】

【考点二非金属及其重要化合物与理论、实验的结合】

【微专题热重分析中的物质成分的判断】

B·综合素养拿高分/拓展培优拿高分

C·挑战真题争满分

【考点一金属及其重要化合物性质、用途】

1．（2023·河南郑州·统考一模）价类二维图是基于核心元素的化合价和物质类别研究物质性质的一种模型。下图是硫元素的价类二维图。下列说法正确的是

A．硫化亚铁与稀硝酸反应可用来制取a

B．从价态角度分析，a、b、c、g、都具有还原性

C．c通入溴水中，溴水褪色，证明c有漂白性

D．b在足量的纯氧中燃烧，可一步转化为d

【答案】B

【分析】根据硫元素的价类二维图可知，a为H2S,b为S,c为SO2，d为SO3，e为H2SO3，f为H2SO4，g为硫化盐或硫化氢盐，据此分析。

【解析】A。硝酸可以氧化硫化亚铁中的硫元素而生成硫或硫酸盐，不会生成硫化氢，故A错误；B．a、b、c、g中S元素都不是最高价，故可以被氧化，具有还原性，故B正确；C．SO2会被溴水氧化而褪色，不能证明二氧化硫的漂白性，故C错误；D．硫单质在氧气中燃烧只能生成二氧化硫，不能一步转化为三氧化硫，故D错误；故选B。

2．下列关于常见元素及其化合物的说法正确的是()

A．NO2与水反应生成硝酸，说明NO2是酸性氧化物

B．SO2能使KMnO4溶液、品红溶液褪色，说明SO2具有漂白性

C．向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末，紫色褪去，说明Fe3O4中含有+2价Fe

D．硫与浓H2SO4在加热条件下生成SO2和水，说明浓H2SO4具有酸性和强氧化性

【答案】C

【解析】A项，酸性氧化物是与碱反应生成盐和水的氧化物；NO2与水反应生成硝酸，不能说明NO2是酸性氧化物，A错误；B项，SO2能使KMnO4溶液褪色，说明SO2具有还原性，SO2能使品红溶液褪色，是SO2具有漂白性的体现，B错误；C项，向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末，紫色褪去，说明Fe3O4中含有+2价Fe，二价铁和高锰酸根离子发生氧化还原反应，紫色褪去，C正确；D项，硫与浓H2SO4在加热条件下生成SO2和水，该反应是浓硫酸和非金属单质的反应，不能说明浓H2SO4具有酸性，D错误。故选C。

3.（2023·江苏南通·统考模拟预测）在指定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是

A．

B．

C．

D．

【答案】A

【解析】A．氧化铝在冰晶石作用下熔点降低，电解熔融的氧化铝生成铝单质，单质铝与氧化铁发生铝热反应生成单质铁，A正确；B．碳酸的酸性强于次氯酸，次氯酸钙溶液与二氧化碳反应生成次氯酸，次氯酸光照条件下分解生成氧气和HCl，无法生成氯气，B错误；C．S在氧气中燃烧无法直接生成三氧化硫，C错误；D．稀硝酸和铜反应生成一氧化氮，不是二氧化氮，D错误；故答案选A。

4．（2023·四川攀枝花·统考一模）我国科学家发现深海处在微生物作用下的含硫物质转化成HS-的变化过程如下图所示(已略去部分不含硫物质)。有关转化过程说法正确的是

A．，

B．与的反应中，只作氧化剂，只作还原剂

C．、、在转化过程中硫元素的化合价均降低

D．理论上每产生1.2mol，、共得到5.0mol

【答案】A

【解析】A．根据题干流程图可知，配平之后反应3+24e-+24H+=6HS-+9H2O，消耗24molH+，反应3+18e-+21H+=3HS-+9H2O，消耗21molH+，即x=21，y=24，A正确；B．与的反应即+SCN-=+CN-中，未有元素的化合价发生改变，属于非氧化还原反应，B错误；C．由题干流程图可知，中S的化合价由+6价降低到的+4价，中+2.5价的S降低到中的+2价，中升高到中的+4价，C错误；D．由A项分析可知，理论上每产生1.2mol其中0.4mol由还原得到，0.8mol由还原得到，故、共得到0.4×6+0.8×8=8.8mol，D错误；故答案为：A。

5．在给定的条件下，下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O，Na2SiO3+CO2+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3，A正确；S与O2点燃生成SO2，SO2与BaCl2溶液不反应，与Ba(OH)2反应生成白色沉淀BaSO3，SO2+Ba(OH)2=BaSO3↓+H2O，B错误；氨气和氧气在催化剂的存在下可以生成一氧化氮气体，而不是生成二氧化氮气体，C错误；加热条件下，Mg2+水解程度增大，生成Mg(OH)2，得不到MgCl2，D错误。

【考点二非金属及其重要化合物与理论、实验的结合】

1．（202