苏教版语文三年级下册9少年王勃详解.pptVIP

多音字少shǎo()都dōu()shào()dū()多音字少shǎo(多少少数)都dōu()shào(少年少女)dū()多音字少shǎo(多少少数)都dōu(都是全都)shào(少年少女)dū(首都都督)轻声dūdu都督都督：古代的军事长官。宴会：主任和客人在一起饮酒吃饭的聚会。庆贺：向有喜事的人道喜。余晖：傍晚的阳光。胸有成竹：做事之前已经有充足的考虑。文思如泉：形容人的文思如泉水般涌出。笔走如飞：写文章速度很快，一气呵成。拍案叫绝：形容对一件事非常赞美。近义词探望----看望凝望----凝视庆贺----庆祝才气----才华奇才！真是奇才!生字探昌阁都宴章鸭读序1.都督为什么要请王勃参加宴会？2.都督要求客人写文章时，人们的表现如何？为什么会有这样的表现？奇才！真是奇才!落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。探望南昌滕王阁灿烂都督宴会文章邀请不敢野鸭读书顺序水天一色胸有成竹千古传诵文思如泉拍案叫绝笔走如飞整修一新落霞\与孤鹜\齐飞，秋水\共长天\一色。远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃是在怎样的情况下写成这篇千古传诵的名文的呢？默读第1、2自然段，思考交流：1.都督为什么要请王勃参加宴会？2.都督要求客人写文章时，人们的表现如何？为什么会有这样的表现？一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便宴请他也来参加。读读句子，你读懂了什么？王勃文才出众，美名远扬。重阳节那天，前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章，在座的你看看我，我看看你，谁也不敢答应。自读句子，思考：1.“参加宴会的人很多”，想象一下，可能会有哪些人？2.那么多不同身份、不同年龄的客人，为什么没有一个人敢写文章呢？1.站在滕王阁上可以看到什么？在课文中画出有关句子；2.王勃为什么会答应写文章？3.都督为什么会称王勃为奇才？齐读第3、4自然段，思考并小组交流：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……读读这两个句子，你觉得描写的景色美吗？美在哪里？请闭上眼睛想象一下，你能用自己话描绘一下这幅江景图吗？****滕王阁位于赣江边。滕王阁在历史上的兴废达29次之多，现在的滕王阁主阁落成于1989年10月8日，共九层，净高57.5米，南北配有回廊连接的两个辅亭，建筑面积13000多平方米。它濒邻南浦，面对西山，视野开阔。王勃，唐代诗人,字子安,山西河津人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“初唐四杰”。他才华早露，未成年即被世人赞为神童。上元二年，他南下探亲,渡海溺水，惊悸而死，仅27岁。苏教版三年级语文下册第三单元自由朗读课文1.读准生字词。2.在每个自然段的前面标上序号;读通读顺句子，难读的地方多读几遍。探望南昌滕王阁灿烂都督宴会文章邀请不敢野鸭读书顺序tànchānggécàndūyànzhāngyāogǎnyādúxù胸有成竹千古传诵文思如泉拍案叫绝笔走如飞整修一新水天一色探望南昌滕王阁灿烂都督宴会文章邀请不敢野鸭读书顺序水天一色胸有成竹千古传诵文思如泉拍案叫绝笔走如