河南省济源市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷（含解析）.pdfVIP

2023-2024学年河南省济源市高一（下）期末语文试卷

一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I（本题共1小题18分）

1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

如果要浓缩河流和人类漫长的历史，把它们编成一篇短小精悍的故事，讲给我的孩子听

在很久很久以前，一滴滴雨水凝聚在一起，降落在地上，流水雕刻出了山峦，搬运着泥土。河流从陆

地发源，那里充满了肥沃的冲积土壤。游牧民族先发现了这些河谷，开始学着耕种，在同一个地方定居。

河流就成了维系他们生活方式的根本。有了河流，食物的盈余变多了，层级愈加分明。人们开始支持并鼓

励那些愿意探寻自然世界的思想者。哲学、法律、工程和科学的最初尝试因而出现。人们学知识，做买卖

人口数量也越来越庞大。

我们利用河流的方式，也越来越多样化了。河流变成了我们通行的管道和重新探索大陆的方式。我们

建立了新的殖民地，文化和语言也因而变得越来越丰富。随着人口扩大，因为洪水时不时会夺走生命，并

以难以预料的方式震荡着我们的政治体系。在竞争日益激烈的世界里，也是判定领土边界的仲裁标准。

我们的技术进步了，学会了如何利用河流，满足工业所需，冲走了污水，协助我们的经济迈入工业化。

它们运输集装箱和交易船只

后来，我们的技术力量有了巨大提升。我们学着大范围地驯服河水，不惜拉远与河水之间的距离。我

们通过建造巨大的水库来吸纳河水，给我们带来了水源、电力和城镇。大坝的水源非常宝贵，这促使不同

地区达成新的合作协定

随着我们越来越富裕，对污染的容忍度也减弱了。那些被污染了的水路，原本被视为经济增长的必然

结果，遏制污水排放，这些河流随之也被重新修复了。我们发现河流很灵活

河流的故事讲到了现在。我们如有神助，可以搬运土壤，也有了充足的工程知识，面临着严重的水源

供应危机，正在推进有史以来最大的跨流域调水工程。虽然河流的健康是我们优先考虑的事，以便更好地

了解河流，监控它们的状态。新的技术或许可以减少对环境的损害。有效利用河流的能量。

与此同时，我们也在向大城市迁徙，日益沉浸在数字世界当中，接触自然依然有益于人体健康。我们

再一次意识到，那些河流环绕在日益坚固的城市周围

它们总是在那里，满足生活生产的需求，不断变换着样貌，所求所需会随着时间而变化，河流的馈赠

也在跟着改变。我们索求的东西变了，已经历经了几百个世代。和希尔弗斯坦笔下最终因被过度索求而枯

萎的苹果树桩不同，只要我们创造机会，永不衰朽的。尼罗河丈量仪是古代河流知识的来源，被法老们用

来征税、维系社会运转，先是泥土肥沃的农田和灌溉水源，继而是阿斯旺大坝的能源

从城邦的创立到整个星球的探索，从领土的纷争到城市的出现，从能源的获取到经济体的工业化进程

再到为数十亿人营造自然空间，河流始终在那里。

（摘编自劳伦斯•C•史密斯《河流是部文明史》）

材料二：

从最早的人开始，要生存就需要有基本的水量。在尚未具备生产能力时，人只能通过采集或狩猎获得

植物、动物或某些天然物质为自己提供食物，远远超过他们自己的饮水量，因为这些动物、植物需要更多

的水量。正因为如此，走出东非大裂谷这个人类最主要的发祥地。如果人类还有其他起源，那么那里形成

的人与水的关系也并无二致。

人类获得水的途径很多，但利用天然水体的水是最普遍、最有效、最便利的办法，其中河流具有最大

的优势。一条水量充足、径流较长、流域面积较大的河流，一个同等水量的湖泊也可满足同样数量人口对

水的需求，但其他方面的作用却无法与河流相比。

但人类的生存和发展不能仅仅依靠水，即使是简单的吃、喝、住、穿，也还得依赖其他条件，也不会

仅仅看其水量，还有其他一些影响因素。

（摘编自葛剑雄《河流与人类文明》）

（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.河流在流入大海过程中塑造出土壤肥沃的宽阔的河谷平原，游牧民族发现后在此耕种并定居。

B.修建大坝能带来水源、电力和城镇，有利于促使不同地区达成合作协定，共同管治跨境河流。

C.利用现代新技术来了解、监控河流，有助于减少对环境的损害，更加有效地利用河流的能量。

D.利用河、湖、瀑、泉等天然水体的水是人类获得水的最佳途径，其中利用河流的水优势最大。

（2）根据材料内容，下列说法