四年级语文下册一单元试卷(审定版).doc

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四年级语文下册一单元试卷(审定版)

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(15分)

cāochǎngzhàndìshūshìchóngdiépíngjūn

kòngxìdāobǐngkūwěidàngyàngjiāngù

二、比一比,再组词。(10分)

硕(______)砌(______)牌(______)踪(______)拆(______)

颊(______)拆(______)脾(______)棕(______)折(______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

晓行夜(____)名列前(____)(____)天立地完好无(____)

精疲力(____)若无(____)事水(____)不通形影不(____)

(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_________。

(2)这个杯子从茶几上掉下来,还_________,质量真的很好。

(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_________。

(4)在地里劳动了一个小时,军军早已_________了。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以……虽然……但是……

如果……就……不但……而且……

1、()林老师退休了,()她仍然关心我们。

2、()你要夺取冠军,()应该刻苦锻炼。

3、老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。

4、()他平时刻苦学习,()成绩优秀。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)

__________________________________

2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句)

______________________

3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话)

______________________

4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)

______________________

六、阅读短文,回答问题。(15分)

一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子()高大宽敞,()房间里却乱七八糟,狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切(不但)摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬(ɡānɡà)又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说

“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1.联系上下文,在短文中的()里填上恰当的关联词语。

2.根据意思在短文中找出相应的成语,写在()里。

A.好像在思考着什么。(_____)

B.形容整齐的样子,有秩序。(_____)

3.再读一读第2自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。

(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。()

(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。()

(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。()

4.“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。

___________

七、习作。(20分)

同学们,你们喜欢看动画片吗?你喜欢里面的哪个人物?如果让你与喜欢的卡通人物过一天,

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