浙江省宁波市慈溪市西部教研共同体2023-2024学年七年级上学期期中语文试卷（含答案）.docxVIP

2023-2024学年浙江省宁波市慈溪市西部教研共同体七年级（上）期中语文试卷

第一站：天地大美。任务一：撰写开场白。

1．（7分）班级开展“寻美之旅”主题阅读活动，请你参与，完成相关任务。

打开语文课本，天地之美尽收眼底。美是朱自清笔下的春天，在酝（niàng）①着花香的空气里，尽情焕发出的生机；美是泰戈尔笔下的金色花，在母亲做（dǎo）②告时，悄悄散发出的芬芳；美是鲁迅笔下的百草园，在“我”到泥墙根玩耍时，偶然发现像小珊瑚珠攒（A.zānB.cuán）成的覆盆子。自然之美、人性之美、童真之美……美无处不在，载（A.zàiB.zǎi）满了爱的琼浆，等待我们去寻找，去发现。

（1）根据拼音在词语空缺处填写汉字。（2分）

①酝（niàng）

②（dǎo）告

（2）给语段中加点的词语选择正确的读音。（2分）

①攒（A.zǎnB.cuán）成

②载（A.zàiB.zǎi）满

（3）仿写语段中划波浪线的语句。（3分）

美是，，。（提示：可参考学过的课文，也可根据自己阅读积累仿写。）

任务二：修改邀请函。

2．（2分）班级拟邀请语文老师给同学们开设关于“发现生活之美”的讲座，小语写了一封邀请函，但邀请函中有两处用词不当，请你找出来并修改。

尊敬的语文老师：

您好！

为了让同学们更好地发现生活之美，激发同学们对生活的热爱，特邀请您来贵班开设“发现生活之美”的讲座。

期待您的惠顾！

初一×班

2023年11月13日

改成

改成

任务三：鉴赏古诗词。

3．（10分）我们学过的古诗文也不乏美。班级开展了“诗词赏美”活动，请你参与。请在空白处填上相应的古诗文名句。

关键词

古诗文名句

发现

情感美

（1），应傍战场开。（《行军九日思长安故园》岑参）（2）《峨眉山月歌》中直接抒发对友人的思念之情的诗句：，。

“诗言志”，诗是抒发思想感情的。

图画美

（3）秋风萧瑟，。（《观沧海》曹操）（4），受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》李益）（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以杨花和崎岖道路渲染画面的诗句：，。

“诗中有画”，使诗歌意境优美，余韵无穷。

音乐美

（6）潮平两岸阔，。（《次北固山下》王湾）（7）《论语》中强调学思结合的句子：，。

“诗文有节奏”，对偶、整齐的句式读起来朗朗上口。

4．（8分）课外拓展。

品桂

[清]张云璈

西湖八月足清游，何处香通鼻观幽。

满觉陇①旁金粟②遍，天风吹堕万山秋。

注：①“满觉陇”也叫“满家弄”，是杭州西湖南边的一个小山谷。②金粟，桂花的别名。因其色黄如金，花小如粟，故称。

（1）“桂”与“贵”谐音，因此桂花的花语之一是誉满天下，用以赞美性情高洁、令人敬仰的圣人品行。下列人物是否能体现桂花的花语？请任选其一，结合作品，具体分析。（4分）

A.藤野先生《朝花夕拾》

B.莎莉文老师《再塑生命的人》

C.水生嫂《白洋淀纪事》

（2）我们发现文人墨客笔下的“花”蕴含深情。请在下面两组花中任选一组，结合相应诗文内容分析作者情感的不同之处。（4分）

A.杨花和桂花

B.菊花和桂花

第二站：孩童纯美。任务一：寻找孩童智慧。

5．（17分）孩子的世界纯真美好，让我们一同走入古今文人的作品，寻找孩童之美。

[甲]

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

——《世说新语言语》

[乙]

谢奕①作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅③时年七八岁著④青布裤在兄膝边坐谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容⑤曰：“阿奴⑥欲放去邪？”遂遣之。

——《世说新语_______》

[注]①令：指县令。②醇酒：酒精度高的酒。③太傅：官名，这里指谢安，谢奕的弟弟。④著：穿。⑤容：面容，脸上的神色。⑥阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。

[丙]

车胤父作南平郡功曹，太守王胡之避司马无忌之难，置郡于澧阴。是时胤十馀岁，胡之每出，尝于篱中见而异焉。谓胤父曰：“此儿当致高名①。”后游集，恒命之。胤长，又为桓宣武所知②。清通③于多士④之世，官至选曹尚书⑤。

——《世说新语_______》

[注]①高名：很高的名望。②知：赏识。③清通：清廉通达。④多士：人才众多。⑤选曹尚书：吏部尚书，掌管用人之权。

（1）释义有法，根据提示，解释加点词的意思。（4分）

文言词句方法解释

①阿奴欲放去邪？课内迁移法太丘舍去（《陈太丘与友期行》）寒雪日内集（《咏雪》）A

②后游集B

③而犹未已参照成语法：烈士暮年，壮