必威体育精装版幼儿园大班足球教案范例.docVIP

必威体育精装版幼儿园大班足球教案

一、教学内容

本节课的教学内容选自幼儿园大班体育活动教材《快乐足球》第四章，详细内容包括：足球基本技术训练，如带球、传球、射门等；足球比赛规则简介；团队协作与竞技体育精神培养。

二、教学目标

1.让学生掌握足球基本技术，提高身体协调性和灵活性。

2.培养学生团队合作意识，提高竞技体育素养。

3.培养学生遵守比赛规则，树立公平竞争的意识。

三、教学难点与重点

教学难点：足球基本技术的掌握和运用，团队协作能力的培养。

教学重点：带球、传球、射门技术的训练，竞技体育精神的培养。

四、教具与学具准备

教具：足球若干，足球场地，哨子，计时器。

学具：运动服装，运动鞋，水杯。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过组织学生进行“抓泡泡”游戏，让学生在轻松愉快的氛围中热身，同时培养他们的观察力和反应能力。

2.基本技术训练（15分钟）

（1）带球：让学生分为两人一组，进行带球绕障碍物练习，提高带球能力。

（2）传球：组织学生进行三角形传球练习，提高传球准确性和团队协作能力。

（3）射门：设置射门区域，让学生进行射门练习，提高射门技术。

3.竞技体育精神培养（5分钟）

讲解足球比赛规则，强调团队合作和公平竞争的重要性。

4.例题讲解与随堂练习（10分钟）

（1）例题：组织学生进行小型足球比赛，观察他们在比赛中的表现。

（2）随堂练习：针对比赛中出现的问题，进行有针对性的训练。

六、板书设计

1.足球基本技术：带球、传球、射门

2.足球比赛规则：团队合作、公平竞争

3.竞技体育精神：勇敢、自信、协作

七、作业设计

（1）带球绕障碍物5圈；

（2）与家长进行传球练习，每组10次；

（3）射门练习，每组5次。

2.答案：根据学生完成作业的情况，进行评价和指导。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

（1）组织学生参加足球比赛，提高他们的竞技水平；

（2）开展足球主题活动，培养学生对足球运动的兴趣。

重点和难点解析

1.基本技术训练中的带球、传球、射门技术教学。

2.竞技体育精神的培养。

3.课堂作业设计及课后反思与拓展延伸。

一、基本技术训练

1.带球：在教学过程中，应关注学生的身体协调性和平衡能力。通过设置障碍物，让学生在练习中提高带球时的观察力和应变能力。同时，教师应示范正确的带球姿势和动作要领，强调用脚背触球，保持球的稳定。

补充说明：针对不同水平的学生，可以适当调整障碍物的难度和距离，以确保训练的针对性和有效性。

2.传球：传球训练中，重点关注学生传球时的准确性、力量和角度。教师应示范正确的传球动作，强调脚部与球的接触部位，以及传球时的用力方式。

补充说明：可组织学生进行多种形式的传球练习，如三角形传球、对角线传球等，提高传球技巧和团队配合。

3.射门：射门训练主要关注学生的射门力量、准确性和射门技巧。教师应指导学生掌握射门时的脚部动作、身体协调性和射门角度。

补充说明：根据学生的年龄特点和身体素质，适当调整射门距离和难度，以提高学生的射门成功率。

二、竞技体育精神培养

在教学中，要关注学生对团队合作、公平竞争和竞技体育精神的理解。通过讲解足球比赛规则，让学生认识到团队合作的重要性，培养他们在比赛中尊重对手、遵守规则的良好品质。

三、课堂作业设计及课后反思与拓展延伸

1.作业设计：重点关注作业的实践性和趣味性，让学生在家庭环境中也能体验到足球运动的乐趣。

补充说明：作业设计要考虑到学生的年龄特点和体能水平，避免过于复杂和高强度，以免影响学生的兴趣和积极性。

补充说明：课后反思应从教学内容、教学方法、学生表现等多方面进行，以提高教学效果。

3.拓展延伸：关注学生对足球运动的兴趣和需求，开展丰富多样的足球活动，提高学生的竞技水平。

补充说明：可根据学生的实际情况，组织足球比赛、足球知识讲座等活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的足球素养。同时，鼓励学生参加校内外足球比赛，锻炼他们的竞技能力，培养团队精神。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解过程中，语言要简练、清晰，语调要亲切、热情，以吸引学生的注意力。

2.在强调重点和难点时，适当提高语调，以突出关键信息。

二、时间分配

1.合理安排每个环节的时间，确保教学内容充实且有序进行。

2.在基本技术训练环节，给予学生足够的时间进行实践，以提高技能水平。

三、课堂提问

1.针对不同水平的学生，设计有针对性的问题，引导他们思考和参与课堂讨论。

2.提问时注意语言表达，鼓励学生积极回答，培养他们的自信心。

四、情景导入

1.利用生动有趣的实践情景，如“抓泡泡”游戏，吸引学生的兴趣，为新课内容做铺垫。

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