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我眼中的中干执行力 中层培训作业之一
荆家中心中学 许宝坤
今天我收看并认真学习了冬雪专家的《学校中层干部的执行力》的讲座，让我受益匪浅。尤其是对我这个刚刚担任学校中层干部才两周年半的老师来说是一场及时雨，为我的下一步中层工作的开展注入了新鲜的血液，更是雪中送炭。我又拜读了拓展资源中三位老师的文章，反思自己两年半的中干工作，有以下几点认识和感想：
我认为得力的中层干部既是校长施政的左膀右臂，也是校长决策的智囊团。提高中层干部的执行能力是学校管理的重中之重。
执行能力就是果断而不急躁，就是克服拖延的能力，就是应变能力。它体现为总揽部门全局、深谋远虑的洞察力；派兵遣将的指挥调控能力。
我认为中层干部应该具备以下几种执行力。
1、对工作的领悟能力
学校工作是繁琐的，这就需要中层在执行时不要盲目的干，要找准方向，认真分析，要有悟性的开展。
2、对分管工作的计划能力
《礼记·中庸》：“凡事豫则立，不豫则废”。意思就是做任何事情，事先谋虑准备就会成功，否则就要失败。尤其是我们做教 育的更要如此。
3、协调、沟通能力
良好的协调能力可以产生出良好的生产力，实现双赢和多赢的局面，皆大欢喜。领导管理的秘诀就是沟通、沟通、再沟通。
4、创新能力
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。作为中干要提高执行力，更要在正确执行决策的创新能力方面下足力气。如果有了创新，将会速度更快，力度更大，效果更好。
总之，要提高中层干部执行力就要不断学习，不断钻研，不断反思，争取做一个成功的中层管理者，为人民教育服务终生。
荆家中心中学
2012年4月
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