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小学数学精选任务单
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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
四
学期
春季
课题
鸡兔同笼（第2课时）
教科书
书名：义务教育教科书数学四年级下册
出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.能把生活中的实际问题和鸡兔同笼问题建立联系，会用列表法、假设法解决生活中的“鸡兔同笼”问题。
2.经历“假设—计算—推理—解答”的过程，培养逻辑推理能力，渗透模型意识。
3.感受鸡兔同笼问题与生活的紧密联系，体会数学研究的乐趣和价值。
课前学习任务
准备好上节课的课后练习。
课上学习任务
【学习任务一】解决问题。
一共有38人，租了8条船，每条船都坐满了，大、小船各租了几条？
用你喜欢的方法解决这个问题。
【学习任务二】解决问题。
1.投篮问题。
篮球比赛中，3分线外投中一球记3分，3分线内投中一球记2分。在一场比赛中张鹏投了15个球，进了9个，没有罚球，总共得了21分。张鹏在这场比赛中投进了几个3分球？
用你喜欢的方法画一画、写一写、算一算。
2.抢答比赛。
（1）学校举办知识抢答比赛，答对一题加10分，答错一题扣6分。3号选手共抢答8题，最后得分64分。他答对了几题？
用你喜欢的方法记录你的思考过程。
（2）学校举办知识抢答比赛，答对一题加10分，答错一题扣6分。
①1号选手共抢答10题，最后得分36分。她答错了几题？
②2号选手共抢答16题，最后得分16分。他答对了几题？
请你选择其中一道题写一写思考过程。
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