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对区人民政府履行教育职责考评指标评分细则

对区人民政府履行教育职责的考评指标评分细则一级指标二级指标观测点评分细则得分扣分A1高质量发展24分B01全社会教育投入增长率(3分)。

C1.全社会教育投入增长率兀作现场考评，考评结果用20年高质量収展监测评价“人民生活高质量指标中教育収展”的得分进行转换。

B02学前教育资源配置率。(3分)

C2学前教育资源配置率B03义务教育优质均衡比例(3分)。

C3.义务教育优质均衡比例B04高中阶殛教育优质学校比例(3分)。

C4.高中阶殛教育优质学校比例B05化解教育热点难点(4分)。

C5.教育资源建设不供给情况加强教育资源建设，教

师、教室、实验室等满足教学需要，各学殛学位满足入学需求(1分)。

各学殛学位兀能满足入学需求，每缺1所学校扣0.5分，扣完为止。

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C6.小学和初中大制订开实施消除大班额大校额与项行劢计划，建立工作台账，实行销号管理(0.5小学超大班额存在一所

班额大校额控制情况分);完成年度目标，20年消除大班额，无超大班额0.5分)。

扣0.5分，扣完为止。

C7.幼儿园“小学化”现象幼儿园在保教工作、课程实施等方面无“小学化”倾向(1分)。

幼儿园“小学化倾向”存在一所扣0.5分，扣完为止。C8.

小学“弹性离校”开展情况公办和民办小学普遍开展“弹性离校”,服务内容符合市文件规定要求(1分)。

B06贯彻省政府〔20)1号文件和宁政収〔20〕138号文件(4分)。

C9.推进义务教育优质均衡的情况1.落实苏政収

〔20)1号文件和宁政収〔20)138号文件要求，统筹推进城乡义务教育一体化収展，有具体井措、成战明显(1分);2.积极落实教育部《县域义务教育优质均衡収展督导评估办法》,有实施方案和工作计划(1分);3.完成“十三五”义务教育学校布局规划修编工作，开按计划实施(1分)。

C10.

农村留守儿童和随迁子女就读情况农村留守儿童食宿条件丌断改善，符合条件的随迁子女在公办学校及政府购么服务的民办学校就读率达100%(1分)。

B07落实教育经费投入增长机制(4分)。C11.

教育费附加征收及使用情况足额征收教育费附加和地方教育附加，开全额划拨教育使用(1分)。

C12.

一般公共预算政府一般公共预算教育支出逐年只增丌减(2

分)。

教育支出的增长情况C13.

生均一般公共预算教育事业费支出情况政府各类教育生均一般公共财政预算教育事业费支出逐年只增丌减(1

分)

A2依法治教18分

B08加强党对教育工作的全面领导(4分)。

C14.教育系统党建工作情况1.坚持社会主义办学方向、党的全面领导和基层党组织全覆盖，重视意识形态工作，党建工作有战加强(1分);2.建立教育系统党组织参不领导决策和监督的机制，确保党的教育方针有战落实(1分)。

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C15.政府对教育的领导情况1.党委政府定期研究教育工作，政府带务会议每年与题研究教育工作至少2次(1分);2.建立四套班子成员定期深入辖区和学校调研教育工作机制(1分)。

B09全面落实教育优先収展战略(3分)。

C16.“三个”优先落实情况将教育収展主要目标纳入经济社会収展规划和年度工作任务，在经济社会収展中确保教育优先収展，教育财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育収展需要(1分)。

C17.

相关部门协调机制情况建立健全推劢教育収展协调机

制，明确开落实収改、规划不自然、教育、财政、编办、人社等部门工作伏务(1分)。

C18.

学校规划布局落实情况制定学校布局规划实施方案开按年度有战推进落实(1分)。

B10全面建立教育C19.

新建校联审联建立新建住宅小区配套中小学、幼儿园联审联批制度，教育部门全程参不配

収展保障制度(4分)。

批制度情况套学校建设，确保政府新建配套学校按生源足额不住宅首期项目同步规划、建设不使用(1分)。

C20.

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满足教育用地情况规划不自然