初中图书室借阅制度范文（4篇）.docVIP

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初中图书室借阅制度范文

为了搞好我校图书室管理工作，更好地为学校教育教学工作提供服务，特制定借阅制度如下：

一、凡借阅图书者，必须先确定好书目，填写借阅表册，办好相关手续方可借阅。

二、教师借阅阅读、欣赏类图书，一个月内必须归还。

三、凡教师借阅教学工具类书籍，三天之内必须归还。

四、教师查阅资料，经登记后方可进行，查后及时归还。

五、____（教研组、班____）、个人借阅杂志类书籍，一个月内必须归还；小说类书籍，一学期内必须归还。

六、凡借书者，必须保持所借书的美观、完整，无破损。

七、凡遗失、损环所借书籍，根据具体情况，按原书价1—____倍进行赔偿。原则上书版本越早、数量越少，所赔倍数越高。

八、凡不遵守借阅制度者，将在活工资考核中予以体现。

初中图书室借阅制度范文（二）

一、入室须知

1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。

2、注意仪表，保持安静。

3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。

4、室内严禁抽烟，严禁随地吐痰，严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。

二、借阅规则

1、每人每次借书不得超过两本，期限____周，到期不还者，下次不得借阅。

2、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照价赔偿

3、工作人员调离工作，必须还清图书。

三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。

图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况，除给予必要的批评教育外，均按本规定处理。

（一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还。

1、一般图书按原价赔偿。

2、各种业务专业书和孤本书，市场上难以购买图书，按原价的2—____倍赔偿。

3、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者，按全套书价赔偿。

（二）、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。

1、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的30—____%。

2、污损严重（十处）以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按图书遗失赔偿并交回无损图书。

（三）偷窃、撕毁书刊的处理。

1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的____倍乃至于更大倍数处于罚款。并视情节轻重、态度的好坏给予通

报批评。

2、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。

四、阅览室文明守则。

1、图书室向全校师生开放。

2、图书室所有图书，借阅者可自行选取，借阅每次不得超过两本

3、读者要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。

4、遵守公德，服从并支持工作人员的管理。

5、严禁吸烟、随地吐痰，保持环境舒适雅静

初中图书室借阅制度范文（三）

为加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书、读好书”的阅读习惯，使学校图书更好为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制订本制度。

一、借书范围

1、图书室的图书为作特殊规定的所有图书均可借阅。

2、内部图书、资料、工具书、报纸均在图书室查阅。

二、借书要求及期限

1、学生借书每人每次限借一本，借期不超过两周。

2、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权。

3、班级借书，由班级图书管理员负责，按每次不超过____本借阅，借期不超过两周。

4、学生借书时每次限五人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他五人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书管理员安排的，有权不给办理借阅手续。

5、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书。

6、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮纸屑。

三、借还书办法

1、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经管理人员验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。

2、读者若因转学离校时，离校之前必须还清图书，否则不予办理离校手续。

四、图书室开放时间

1、每周星期

二、星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。

2、放假前必须将所有借出图书归还图书室。

五、赔偿办法

1、工具书、资料书、经典名著等书籍若有损坏，首先是还其原书，若有遗失按定价赔偿。

2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价赔偿。

3、如果发现偷书者，一律按该书的三倍罚款处理，并全校通报批评。

六、室内要求

进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不夹带图书出室。如有违反，一经发现，罚款10—____元用于购买图书。

七、本规则如有未尽之处，读者可向管理人员提出建议，以便改善时参考。

初中图书室借阅制度范文（四）

为了加强图书室管理，有