北京体育大学《体育概论》期末复习名词解释汇总.pdfVIP

名词解释

1、体育：是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动

2、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人身体和精神的协调发展的一种体育活动

3、体育的本质：是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性

4、健身体育：以身体运动为手段，以增强体质，增进健康的文化活动

5、休闲体育：是满足人们身心健康，娱乐需要而产生的文化活动

6、体育的功能：是指体育这一文化现象对人和社会所发生会的有力作用和效能

7、自然质功能：人类在进化过程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越、悬垂

和负重等各种运动形式，

可以看是体育最原始的形式

8、家庭体育：家庭体育是指以家庭成员为活动对象，家庭居室及其周围环境为主要

活动场所，根据居室环

境条件与成员的需要与爱好，利用属于自己的余暇选择健身内容和方法达到增进身

心健康的目的，以促进家庭和睦和社会稳定发展

9、社区体育：社区体育是指以基层（微型）社区为区域范围，以辖区自然环境和体

育设施为物质基础，以

全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为目的，就地就

近开展的区域性体育活动

10、体育手段：是人们为了强身祛病.娱乐身心以及提高运动技术水平采取的各种内

容和方法的总称

11、体育运动技术：为达到某种具体体育目的而完成的身体运动方法

12、体育科学：是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系

13、体育科学体系:体育科学内部的结构及各学科之间相同联系和作用的关系

14、体育人：（是指从事体育传播活动和体育教学的工作者）

15、体育中介：（是指体育活动过程中支持‘体育人’与体育学习者相互作用的全部

媒介）

16、体育学习者：（是指那些通过参与体育活动学习体育知识.技术和技能的人）

17、体育文化：广义文化的一个组成部分，它综合利用身体文化锻炼来提高人的生

物学和精神潜力的范畴

18、（广义）的奥林匹克文化：奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富

的总和

19、（狭义）的奥林匹克文化：主要指构成奥林匹克的意识形态及与之相适应的奥林

匹克的传统

20、体育目的：是规定体育要实现的结果或要达到的标准

21、体育教学：是指通过向体育教学对象传授体育知识、技能等活动，达到使体育

教学对象能够在学习掌

握体育知识、技能的同时接受全面发展教育目的双边教育活动

22、体育锻炼：是指参加者通过重要性的身体运动，以增强体质，增进健康为目的

的文化活动

23、体育游戏（广义）：是指在一定规则约束下，通过身体运动方式进行的娱乐活动

24、体育运动训练（业余）：是指运动训练主体通过对运动训练客体进行生物学，心

理学的改造，达到运

动训练客体的竞技能力得到一定提高的教育活动

25、体育运动训练（职业或专业）:是指运动训练主体通过对运动训练客体进行生物

学、心理学和社会学系

（

统改造，达到使运动训练客体的竞技能力得到最大限度的提高并取得最佳运动成绩

的教育活动

26、体育竞赛：是指通过参加者之间所进行的体育比赛，使参加者最充分展示和锻

炼其竞技能力，接受强烈的心理体验的活动

1、体育体制的长期性：是指体育体制的建设过程涵盖人们思想观念的进步与社会经

济文化的发展

2、体育体制的稳定性：是指体育体制一旦确立，不易受现实的短期需求而随意更改，

这种体制要能够科学

地反映体育体制的运行的基本规律

3、体育体制：是指国家组织管理体育的各种机构，各项制度和准则的总和

4、机构：是指由专职人员组成的，专门从事某一工作的专业部门的构成

5、

职能：一般指人，事物和机构所具有的功能

6、

1.变商：指人处在变化不定的环境中的适应能力，人适应环境的能力越强，成功的

机会越大

2.逆商：指人在逆境中的承受能力和能力，能承受逆境的压力，变逆境为顺境者就

能成功

身体锻炼：是指以健身、医疗、卫生为目的的身体活动

体育文化:广义文化的一个组成部分,它综合利用身体文化锻炼来提高人的生物学和

精神潜力的范畴.

体育发展战略：是指根据体育发展规律，结合体育内部外部和国际国内发展的主客

观条件，对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年

和高层次的谋划

[

体育管理科学化：是要应用现代科学理论与方法，遵行管理的基本规律，提高体育

管理效率和综合效益体育教学：是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育

过程

游戏的概念：是指有一定的情节，遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的

身体活动人文体育观的概念：主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀，回

到以人为本的体育的世界

简答题

1、体育概论学科的发展概况

（1）引进与移植（2）探索