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职业学校年度综合考核细则

一、组织建设（10分）

1、发挥领导核心作用，班子团结协作凝聚力强；坚持

民主集中制，坚持“三会一课”，民主决策学校重大问题，

加强和改进思想政治工作，维护校园安全稳定。（2分）

2、抓好党员的管理、关爱工作，培养入党积极分子。（2

分）

3、充分发挥党团工会作用，重大事项集体研究决定，

重视教师师德修养，团队工作制度齐全，有活动记录；教职

工政治学习笔记不少于2万字。（3分）

4、加强党组织建设，按时交纳党费，保障党建经费。（1

分）

5、认真完成局党委安排的各项工作。（2分）

二、教育质量（8分）

1.在校学生巩固率98%以上。（2分）。

2、毕业生就业率达到96%，并逐年提高，有就业跟踪记

录（4分）。

3、各类短期培训合格率99%以上，社会反响好（2分）。

三、招生工作（20分）

1、建立招生工作领导小组，研究分析招生形式与各初

中学校保持经常性沟通，加大职业教育宣传力度，扩大宣传

面。（4分）。

2、本年度完成高中未被录取学生的20%以上，每降低1

个百分点扣1分（16分）

四、教师培养专业课建设（8分）

1、制订教师业务培训计划、制度，教师继续教育参培人数

达90%以上（1分）。

2、“双师型”教师比例年内达到55%以上（1分）。

3.有科学合理的教师工作评价制度与奖励机制（2分）。

4、专业课设置体现兼顾就业与升学实际，并有一科以

上为市级骨干专业（2分）。

5、有适应专业特点,满足教学需要的专用教室和实验室，

设备使用率高，要有使用记录和维修记录。（2分）。

五、德育工作（8分）

1、有健全的共青团和学生会组织，能积极开展工作（2

分）。

2、政教处有班主任管理制度、学生管理制度、与家庭、

社会联系与合作制度并正常开展工作（2分）。

3、注重学生行为习惯的养成教育，使学生讲文明、懂

礼貌、守规矩，无违法违纪事件发生（2分）。

4、严格执行《中学生日常行为规范》，积极探索适应职

业学校要求的管理模式并有成效（2分）。

六、教研工作（6分）

1、有教科研规划；研究活动开展丰富，有活动资料；

组织学生参加各类技能比赛、展示教学成果（2分）。

2、教务处有全年教研工作计划，教研组、备课组、教

师每学期制订教学教研工作计划，并认真贯彻实施，年末有

相应的总结（2分）。

3、有教研、教改或科研课题，每年要在公开刊物上发

表论文或申报课题研究（2分）。

七、教学常规（12分）

1、严格教学管理机制，教育教学工作有检查登记,教师

听课每期不少于15节（2分）。

2、每学期全校性的常规检查不少于2次，并进入教师

业务档案（2分）。

3、校长每学期听课不少于20节，分管教学的副校长、

教务主任每期听课不得少于30节（2分），每少1次扣0.1

分。

4、学校有体育传统项目，定期举办运动会（2分）。

5、“三操”开展正常，保证学生每天1小时体育锻炼时

间（2分）。

6、落实各项惠民政策。（2分）

八、学校安全工作（11分）

1、突出学校安全管理。学校有安全工作领导小组、计

划、制度和安全工作日志（2分）。

2、开展安全教育和宣传，每月组织一次安全大检查并

有记录（2分）。

3、每期开学前对校舍和各种设施进行一次安全隐患排

查整改，且有排查整改情况记录（2分）。

4、层层签订安全责任书（1分）。

5、食堂卫生干净，功能间布局符合食品安全标准要求，

年内未发生食品安全事故（1分）。

6、卫生工作制度健全，开展健康教育，坚持晨午间制

度，学生因病请假跟踪登记制度，防止学生传染病的措施有

力，各类应急预案可操作性强（2分）

7、校园干净整洁，文化氛围浓、品位高。（1分）

九、实习实训（5分）

1、能按教学计划要求,编制、执行学期授课计划和生

产实习计划（2分）。

2、积极主动地与企业取得联系，加强校企合作，制定

定向培训计划，保证学生有实习场地、实习有实习记录、报