第3章第2节第1课时醇（教学设计）2023-2024学年新教材高中化学选择性必修3（人教版2019不定项版）.docx

第3章第2节第1课时醇（教学设计）2023-2024学年新教材高中化学选择性必修3（人教版2019不定项版）

主备人

备课成员

教材分析

本节课为人教版2019不定项版高中化学选择性必修3第3章第2节第1课时，主要内容为醇的性质和反应。本节课是学生在学习了有机化学的基础知识后，对醇这一有机化合物进行深入学习的开始。通过本节课的学习，学生应该能够掌握醇的结构特点，了解醇的物理性质和化学性质，以及掌握醇的一些基本反应。

本节课的内容与学生的日常生活紧密相关，能够激发学生的学习兴趣。同时，醇的知识也是后续学习有机合成、药物化学等知识的基础，对学生今后的学习具有重要意义。

在教学过程中，我将结合学生的实际情况，采用生动有趣的教学方法，如案例分析、小组讨论等，引导学生主动探究醇的性质和反应，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。同时，我也会注重知识与实际的联系，通过举例和实验，让学生更好地理解和掌握醇的知识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过学习醇的性质和反应，提升学生的宏观辨识与微观探析能力。学生将能够运用结构决定性质，性质决定用途的观念，理解醇在生活中的应用。同时，通过小组讨论、实验等教学活动，培养学生的合作交流能力，提高学生的问题解决能力。此外，本节课还将引导学生认识有机化学在科学研究和生产实践中的重要性，培养学生的科学态度和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的重点是醇的结构与性质，以及醇的反应。具体包括以下几个方面：

（1）醇的结构特点：学生需要掌握醇的官能团结构，了解醇的命名规则，以及醇的分子结构与性质之间的关系。

（2）醇的物理性质：学生需要了解醇的沸点、熔点、溶解度等物理性质，并能够解释这些性质与醇分子结构的关系。

（3）醇的化学性质：学生需要掌握醇的氧化、脱水、取代等化学反应，并能够理解反应的机理和条件。

（4）醇的应用：学生需要了解醇在生活中的应用，如酒精的消毒作用，以及醇在有机合成中的应用。

2.教学难点

本节课的难点主要是醇的反应机理和条件的理解，以及醇的应用。具体包括以下几个方面：

（1）醇的氧化反应：学生需要理解醇的氧化反应机理，以及不同醇的氧化条件，如催化氧化和消去反应。

（2）醇的脱水反应：学生需要理解醇的脱水反应机理，以及不同醇的脱水条件，如浓硫酸催化下的脱水反应。

（3）醇的取代反应：学生需要理解醇的取代反应机理，以及不同醇的取代条件，如醇的卤代反应和醇的酸催化下的取代反应。

（4）醇的应用：学生需要理解醇在生活中的应用，如酒精的消毒作用，以及醇在有机合成中的应用。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标和学生的特点，我将采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等。

（1）讲授法：在课堂上，我将通过系统的讲解，向学生传授醇的结构、性质和反应等知识，帮助学生建立扎实的理论基础。

（2）讨论法：我将组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己的观点和经验，激发学生的思考和创造力。

（3）案例研究法：我将提供一些实际的案例，让学生分析醇在生活中的应用，培养学生将理论知识应用于实际问题的能力。

（4）项目导向学习法：我将引导学生参与实验项目，让学生通过实验操作，深入探究醇的性质和反应，提高学生的实践能力。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我将设计一系列具体的教学活动，如角色扮演、实验、游戏等。

（1）角色扮演：我将组织学生进行角色扮演，让学生模拟醇的反应过程，增强学生对反应机理的理解。

（2）实验：我将安排学生进行醇的性质和反应实验，让学生通过观察实验现象，验证理论知识。

（3）游戏：我将设计一些有趣的游戏，让学生在游戏中学习醇的知识，提高学生的学习兴趣。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，我将使用多种教学媒体和资源，如PPT、视频、在线工具等。

（1）PPT：我将制作精美的PPT，通过图文并茂的方式，向学生展示醇的知识点，帮助学生更好地理解和记忆。

（2）视频：我将播放一些与醇相关的实验操作视频，让学生更直观地了解实验过程和反应现象。

（3）在线工具：我将利用在线工具，如虚拟实验室，让学生模拟实验操作，提高学生的实践能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解醇的结构与性质的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习醇的知识点做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和醇的重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学