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个人与团队管理课程考核说明

第一部分课程考核的有关说明

（来源：河南学历考试）

一、考核说明制定依据

本大纲制定的依据是《通用管理实力认证标准》、《个人与团队管理教学大纲》、原国家劳动

和社会保障部职业资格鉴定中心的相关文件和规定、中心电大相关的文件和规定。

二、考核对象

本课的考核对象为中心广播电视高校管理学科工商管理专业（专科）和行政管理专业（专科）

的学生和有志学习该课程并驾驭相应技能的求学者。

三、考核方式

考试由原劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一组织，由中心电大具体实施。卷面成果达60

分及以上者可获得《通用管理实力水同等级证书》。该课程的学习教化评价由形成性考核和终结性

考核两部分组成。成果形成性考核占课程总成果的30%，终结性考核成果占课程总成果的70%。

1．形成性考核：由中心电大统一布置，下发形成性考核册。由课程辅导老师评定成果，省级

电大审核，中心电大不定期抽查。

2．终结性考核：即期末考试，形式是闭卷笔试。

四、命题依据

本课程命题的依据是课程教学要求、教学大纲（《通用管理实力认证标准》、《通用管理实力

教学大纲》）和中心广播电视高校出版社、清华高校出版社联合出版的教材《个人与团队管理》（其

次版）（上、下册）（英国CorinneLeech、KarenHolems等著，天向互动教化中心编译）。

五、考核总体要求

《个人与团队管理》（其次版）（上、下册）的内容共包括十个单元36章。第一单元讲解并

描述了自我规划的思想和方法；其次单元讲解并描述了时间管理的重要性和方法；第三单元讲解并

描述了沟通的重要性以及沟通的方法和技巧；第四单元讲解并描述了如何进行工作沟通、如何撰写

工作报告以及工作谈判的有关内容；第五单元讲解并描述了有关组织的运作状况；第六单元讲解并

描述了如何分析处理团队内部、外部的问题以及如何进行团队建设；第七单元讲解并描述了团队学

习；第八单元讲解并描述如何实现团队的目标；第九单元讲解并描述了团队中的激励问题；第十单

元讲解并描述了团队建设中团队领导者所扮演的各种角色。

对于期末考试的内容，总体分为两个要求：有关学问、技能的学习，依据“了解、驾驭、重点

驾驭”三个层次，安排时间和精力；有关实力的培育，须要在驾驭学问和技能的基础上，对实际状

况进行分析和应用。

了解：要求学员知道这部分内容。

驾驭：要求学员对这部分内容能够理解。

重点驾驭：要求学员对这部分内容能够深化理解并娴熟驾驭，同时能将所学学问应用到实

践当中。

六、命题原则

1．期末考试的命题不超出本课程教学要求、指定教材内容和范围。

2．期末考试命题的覆盖面较宽，但命题突出学习重点。

3．试卷中的试题将尽可能兼顾各个学问点、各实力层次。

4．试卷中将合理支配题目的难易程度。题目的难易程度分为：易、中、难三个等级，不同等级

的比例为3：6：1。

七、试题类型

期末考试试题类型有单项选择题、案例单项选择题，卷面总分为100分。

1、单项选择题：按要求精确选择，多选、少选或不选均不得分。占卷面分数的50％，即50

分。

2、案例单项选择题：要求依据案例进行分析，并选择正确答案，多选、少选或不选均不得分。

占卷面分数的50％，即50分。

八、答题时限

期末考试的答题时间为90分钟。

其次部分考核内容和考核要求

第一单元自我规划

第1章目标思索

I.考核学问点：

1、目标、个人头脑风暴法

2、各种有效的思索方法

3、分析自身现状

II.考核要求

1、了解确定发展目标的重要性以及如何确定自己的目标。

2、驾驭几种重要的思索方法：全脑思维、绘制思维导图、个人头脑风暴法、电子头脑风暴法等。

3、能够运用不同的思索方法分析自身现状，对自己的现状进行评估。

第2章自我认知

I.考核学问点：