心理访谈记录.docx

访谈对象访谈时间

访谈内容

孙菁菁

2011.12.05

该生现为大一新生，我首先从其进入大学后感觉如何，是否已适应大学生活等跟她聊起，看她当下的心态如何。

生：对于大学生活还是很憧憬的，只是闲暇的时候有些无聊，不过整体来说还是和想象的差不多，毕竟都是人适应环境，哪有环境适应人的道理。还是很适应并且很喜欢大学生活的。

我对此表示支持并且很欣慰，这表明该生心态良好，可以使自己比较积极地适应环境的变化。

接下来，我又从学习入手，问道：学习上有遇到什么困难吗，如果有，是什么，是怎样处理的；学习方面还有哪些问题没有解决？

生：学习方面还是比较轻松的，压力并不是特别大，虽说感觉不如高中充实，但是更证明了我处于一个相对于高中不同的学习方式，这样很新鲜，很有趣。整体来说，学习方面还是很充实的，可以合理的搭配自己的时间。

这样的心态很是让人放心。在谈话中，这位学生的笑容很灿烂，让人心情舒畅。

随即我从生活方面出发：生活上有遇到什么不

如意的地方吗，如果有，是什么，是怎样处理的？生活上还有哪些问题没有解决？

生：整体来说感觉宿舍有些拥挤，但是这样也温暖，也更有一种大家庭的感觉，可以让我们的关系更紧密，关系更好更亲切，八个人其乐融融的在宿舍和小猫一样，很温暖的感觉啊。还有就是来到本部后消费有点高，不过我觉得我可以自己纠正自己的理财，当做一个锻炼自己的机会，在一个消费高的城市保持理性的管理自己的生活费用，对以后的用处很大！

这样的想法很有一番小女孩的温暖气息，还是很理性的一个可爱的小女孩，可以自己处理好自己的财务，并且有自己独特的想法。

我接着问她，现阶段最困扰你的事情是什么？你在哪些方面有感到心理压力的存在？这其中，心理压力最大的方面是？

生：最困扰我的，是我感觉课程有些零碎，自己的时间不算充足，不过这些都是小问题，我可以轻松地应对。相对来说，也没有什么可以困扰的，生活比起高中轻松很多，压力也少了很多，不是吗？

她的这种想法很让人高兴，让我放心了很多，学习方面存在困扰，是大多数新生普遍存在的问题，

在接下来的学习生活中一般都可以逐渐得到改善。更可况该生的态度比较乐观，相信她可以尽快克服障碍，去适应大学生活的。

接下来我想从其他方面了解一下该生的心理状况。我询问道，你跟父母关系是否融洽？跟同学、舍友关系是否和谐？

生：挺好的，虽然我以前会在叛逆期的时候很任性，不过都不是主要问题，都不会阻拦亲情的力量。至于同学和舍友，我们很有共同语言的，她们人都很好，我们经过一段时间的相处就像是亲姐妹一样！

听到她这样说后，也就让我放心很多，整体而言，这个孩子的心态还是很健康的，她也很有想法，很有自己的为人处事的风格，应该是一个脾气很温和的孩子。

再来，我想到了另一个方面，便试探着问道，你是否恋爱？爱情方面是不是有困扰？

生：哈哈哈，没有啊，感情方面还是空窗期，不过我相信总有适合我的那个人的出现，现在的等待只为了以后的幸福嘛！

这样子的女孩子很开朗，让我悬着的心也放了下来，看来心态还是很成熟的。我提示她要理性看待大学爱情。

在业余时间你有没有参加什么社团活动，学生会之类的学生活动呢？

生：没有呢，我还是有点懒散的，不过对于班级活动还是很乐于去参加的，我有点猫科动物的潜质，喜欢懒懒的，不过这样不影响我和同学们的交流，也是我自己喜欢的生活方式。

最后我问她：填心理测评时是否有认真去填？所填情况是否全部属实？

生：啊，有点儿不认真是真的，因为当时急着去上课，所以匆匆忙忙的就填写好了去上课了，也许有什么纰漏或者不精准的地方。对此，我对其进行了相应的批评，告诉她，做事情要认真，这样的事情不能马虎，结果也很重要。该生也像我承认了错误。

访谈过程中，该生一直面带笑容，最后我欣慰的表示，希望她接下来的四年，可以更加精彩，并且希望她可以更加积极主动地参加学校组织的各项活动，这样也可以拓宽视野增加和人的交流，并且提醒她以后做测试要认真。最后希望她在四年里面可以去的属于自己的荣耀和希望。

整体而言，该生的心理还是很健康向上的，可以说

访

访

是一个很阳光的女孩子，笑起来也很是甜美。在接

谈

下来的日子我也会对其多加关注，并对于她给予更

结

多鼓励，在学习方面和生活方面等给予适度指导，

论

帮助其拥有一个美好的大学生活。

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访谈内容

李得利

2011.12.05

初见此生，发现这是一个憨厚老实的大一新生，笑起来有一种阳光的味道，我首先问道：“进入大学后感觉如何，是否已适应大学生活？”

生：其实挺适应的，都挺好，时间自己支配的很多，比较自由和充实。感觉比高中时期的课程轻松多了。不那么紧张了。

我看了他一眼，他有点不好意思，也许是有些怕生，我笑了笑，继续问道，那：“学习上有遇到什么困难吗，如果有，是什么？是怎样处理的？学习方面还有哪些问题没有解决？