2024~2025学年八年级数学上册专题1.17 构造三角形全等方法——作公共边、公共角、垂直(知识梳理与考点分类讲解)-2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)「含答案」.pdf
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专题12.17构造三角形全等方法——作公共边、公共角、垂
直
(知识梳理与考点分类讲解)
第一部分【知识点归纳】
当不能直接证明两个三角形全等时,可以通过添加适当的辅助线,使它们在两个合适的三角
形之中,再证这两个三角形全等,本专题介绍作公共边、公共角、作垂线构造三角形全等的
辅助线方法
第二部分【题型展示与方法点拨】
1
【题型】连接两点构造公共边
124-25··
【例】(八年级上全国假期作业)
1.如图:在四边形ABCD中,AD∥CB,AB∥CD.求证:ÐB=ÐD.
123-24··
【变式】(八年级上吉林长春开学考试)
2.如图,RtVABC中,ÐBAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.
(1)DF=DEAD)
求证:(提示:连接;
(2)若BC=4cm,求四边形AFDE的面积.
223-24··
【变式】(八年级上黑龙江哈尔滨阶段练习)
3Rt△ABCÐBAC=90°AB=ACVABCAECECE^AE
.已知:中,,,点为内一点,连接,,,
E
BAE
过点作BD^AE,交的延长线于点D.
试卷第1页,共6页
(1)如图,求证:;
1BD=AE
(2)如图,点H为BC的中点,分别连接EH,DH,求ÐEDH的度数.
2
2
【题型】延长相交构造等角
221-22··
【例】(八年级上浙江台州阶段练习)
4.如图,已知AD∥BC,点E为CD上一点,AE,BE分别平分ÐDAB,ÐCBA.
(1)求证:AE^BE;
(2)求证:AB=AD+BC
120-21··
【变式】(八年级上山东德州期中)
5.如图,∠B=∠C=90°,M是BC上一点,且∠AMD=90°,DM平分∠ADC,求证:AM平
分∠DAB
2
【变式】
6.如图,在Rt△ABC中,ÐACB=90°,AD、BE是Rt△ABC的角平分线,AD与BE相
FGF^ADBCGACH
交于点,交的延长线于,交于.
试卷第2页,共6页
(1)求证:ÐG=ÐCAF;
(2)求证:AF=GF;
(3)AB=10,AH=5,BC=8,CD=
若则.
3
【题型】作垂线段构造等角或公共边
322-23··
【例】(八年级上广西南宁期末)
7.综合与实践:
1
【问题情境】在综合与实践课上,老师对各学习小组出示了一个问题:如图,
ÐACB=900,AC=BC,AD^CD,BE^CD,垂足分别为点D,E.请证明:AD=CE.
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