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高校创新行政管理论文2篇-行政管理论文-

管理论文

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第一篇

一、我国高校的行政管理体制存在的问题

（一）行政管理职能的履行，存在问题

由于目前我国的高校的相应行政机制的组织原则实行的是集中制，

但是，通过对实际情况的调查可以发现，许许多多的高校并没有按照

集中制的原则履行相应的行政职能，而是通过高度的集权制来进行决

策的管理和执行。相关高层和相关管理人员在对政策的制定和履行时，

并没有按照集中制的原则来进行执行和制定，而是通过高层一锤定

音的决策来实行相关建议，从而使得行政管理的职能履行形成残缺的

局面。

（二）行政管理人员队伍素质不高

由于行政管理工作要求相关管理和工作人员应该是具备较高素质，但

是，在实际的调查发现，许多的大学高校当中，领导层往往不太重视

行政管理人员的素质问题，所以，有些领导一直觉得行政工作任何人

都能干好，因此，在人员的安排上不会考虑工作的性质和个人的性格，

以及其特长爱好。

二、我国高校行政管理的创新方法

（一）转变行政管理观念，增强服务意识

行政管理的观念的更新在行政管理的改革和创新中起到了十分重要

的作用，在实施高效的行政管理的过程中，职位和岗位应该相匹配。

而且，随着市场经济的不断发展，高效的行政管理的管理者应该树立

相应的观念，合理的确立相应的管理目标和任务，积极的引导相应管

理人员树立合理的服务意识，使其能够充分认识到自身的工作任务和

工作条件，并能很好的服务广大的师生。

（二）分散行政管理的权力，改变管理模式

在当今时代许多的高校，都通过校院系这样的三级管理体制来对学院

和学校的行政规划进行管理，而学院制的建立的目的根本上就是要江

高下午的权力中心逐渐下移，扩大相应的学院和院系的自主权和管理

权，提高基层行政机构的管理和适应能力，继承群众自主寻找和自我

改变发展的动力，所以高校的行政管理应该要按照学院的建立的初衷

适当的分散权力，将更多的权力和利益进行分配，适当建立一些代表

类型的机构使得各种群体能够参与学校和学院的建言献策过程，避免

因为各种群体的利益冲突和分歧产生不必要的矛盾。

（三）加强机关的作风建设

在对高校的行政管理进行建设过程当中，相应的管理人员应该改变自

身观念，平等的对待学校的各个员工，实事求是的处理好自己的份内

工作，树立好全心全意的为师生员工服务的思想和理念，为管理和制

度的建设提供优质的保障，也只有这样，才能够更有效地促进学校的

和谐发展。

（四）充分利用好网络资源来进行管理改革

科学技术的发展进步对于高校的行政管理的提高起着十分重要的作

用，通过科学技术的创新来提高行政管理任务的效率，不仅能加快和

简化管理的程序，还能缩短管理流程，提高管理的效率。只有充分的

利用好网络资源，建立和健全行政体系，使相应的体系能更好更有序

的为学校的师生员工服务，并且能够使学校的行政管理显得更加透明。

三、结语

在新形势下高校的行政管理体系已经逐渐的成为了高校建设当中非

常重要的部分之一，只有通过不断地推进行政管理的改革和创新才能

不断地促进高校各项事业的改革发展，使高校的竞争力不断提高，才

能适应新时期的发展要求。

第二篇

1.我国高校行政管理现状

处于该类情况下，行政管理效率不高，管理水平较低，很难行政整体

管理方法。而随着高校不断深化改革行政管理制度，行政管理问题也

日益突出，为提升行政效率，必须加快行政管理改革。立足现阶段状

况，为确保行政管理平稳、高校，需实施相应改革。构建科学、合理

组织结构，在高校管理改革方面，立足教学角度，平衡行政办事能力。

同时，随着教育方针不断变化，创新高校行政管理改革，有利于促进

高校教育目标实现，实现高校的可持续性、长远性发展。其次，人员

现状与问题。其一，我国高校行政人员功利性较高。目前，针对高校

行政管理，行政人员功利思想严重，存在严重官僚主义。在实际工作

过程中，与实际情况相，工作不务实，责任心不强，过于急功近利

与官腔官调。教书育人作为高校主要工作，行政管理只是一种辅助性

教学权利，两者是一种互相协同、共同发展的关系，绝非对立关系。

若行政权利比教学权利要大，必然会影响日常教学工作，不利于提升

教师业务水平，最终影响学生学习，阻碍学校与学生共同发展，存在

严重性后果。其二，行政人员素质不高。现阶段，根据我国高校实际

情况，行政人员大多数为一线教学人员所选拨，再发展到行政岗位上，

使得高校行政人员缺乏专业行政素养，未接受专业性行政知识培训，

不熟悉行政业务，工作过于墨守成