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《国际经济法概论》教学大纲
第一部分:课程的总体要求
一、本科程的教学目的与要求
国际经济法在众多法学学科中可以算是一门新兴的学科,特别是在我国,国际经济法的
教学与研究起步较晚,因而作为本科教学中的一门法学主干课程的教学,最重要的是让学生
充分了解本学科的基本研究方法、基本体系以及已有的研究成果,在此基础上介绍本学科的
必威体育精装版发展。通过本学科课程的教学,应让学生具备基本的解决国际经贸关系法律问题的方法
和能力,充分了解本学科的特性,为学生进一步深入研究国际经济法奠定基础。
二、教学基本内容
国际经济法除了本学科的总论性的内容,如国际经济法的调整对象与调整方法、国际经
济法的基本原则之外,主要涉及的是各分支学科的内容。国际经济法的分支学科主要包括国
际贸易法、国际投资法、国际金融法、知识产权国际保护以及国际税法等,也可以将国际经
济争端解决方法的内容如国际商事仲裁包括在内。
三、教学的重点与困难
在国际经济法的各分支学科中,属国际贸易法的体系最为庞大,内容最多,法律体系相
对较为成熟,同时国际贸易也是国际经济交往中的主要方面,因而应以国际贸易法作为本课
程教学的重点。本课程教学的困难在于学科体系庞大,内容繁多,学生可能存在畏惧心理;
而且许多学科内容在日常的生活、工作中不容易碰到,因而缺乏感性认识,有些学科如民商
法、刑法的内容在日常生活实践中耳濡目染,感性认识较强,学生兴趣更大;此外,国际经
济法作为一门新兴的学科,其发展变化的速度更快,这也增加了学习与教学的难度。对于本
课程教学的困难,教师应有充分的认识,并有针对地引导学生解决困难。为此,作为本科教
学首先应尽量简明扼要地将学科的基本体系向学生作介绍,以打消学生的畏惧心理;应尽可
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能地结合实际,采用灵活地教学方式,并将本学科与其他学科作类比,以增强学生学习的兴
趣;应尽可能地结合改革开放,特别是国际经贸关系中的重大问题、热点问题结合本学科的
知识向学生作深入地分析,这不仅能增强学生的学习的积极性,而且也能将学科的必威体育精装版发展
介绍给学生,帮助学生掌握本学科研究的基本方法与思路,为学生进一步在国际经济法方面
的深造奠定基础。
第二部分教学基本内容
第一章国际经济法导论
一、教学目标
这一部分要求学生了解国际经济法的调整对象、调整方法;国际经济法的性质以及它和
相关学科之间的区别与联系;国际经济法的基本原则。
二、教学课时安排与教学设计
此部分内容教学课时安排大致为4课时。这部分内容以教学讲解为主,以便让学生对
国际经济法有大致的了解,有概念性的准备。
三、教学重点与焦点问题
这部分内容教学重点有两个方面:第一,为明确国际经济法调整的二个层次及调整的二
种基本方法。国际经济法既涉及平等主体间法律关系的法律规范(此可称之为私法性质的
规范),也包括国家管理经济的法律规范,包括各国协调国家管理经济行为的成果--相关国
际条约以及国际组织的规范(此可称之为公法性质的规范),因此国际经济法既涉及以
私法规范为基础的调整方法,也包括以公法规范为基础的调整方法;第二,为国际经济
法的基本原则。
这部分内容教学的焦点问题包括:第一、国际经济法规范的形成与效力,国际经济法规
范以国内法为主,还是以国际法为主,国际惯例的作用与效力如何?第二、国内法与国际法
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的关系?第三、国家经济主权的原则及其在新世纪的发展变化?第四、国家对自然资源永久
主权原则的使用与国家竞争力的基础?第五、国际合作以谋求发展的新内涵。
四、教学基本内容
第一章国际经济法的基本理论
第一节国际经济法概述
一、国际经济法的概念
二、国际经济法的主要学说
三、国际经济法的特征
四、国际经济法的范围及体系
第二节国际经济法的基本原则
一.国家经济主权原则
二.公平互利原则
三.国际合作以谋发展原则
四.发展权原则
第三节国际经济法的主体
第四节国际经济法的渊源
第二章国际货物贸易法律制度
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