2024届福建省福清市江阴中学中考联考物理试题含解析.doc

2024届福建省福清市江阴中学中考联考物理试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．如图所示是电阻R和灯泡L的I﹣U图象，若电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时，电路中的电流为0.6A，则电源电压为_____V；若将电阻R和灯泡L并联接在电压为6V的电源上，此时灯L的电阻为_____Ω，干路电流为_____A。

2．如图所示物态变化现象中，属于液化现象的是

A．雾凇的形成

B．河水成冰

C．樟脑丸逐渐变小

D．露珠的形成

3．下列物理学家中，以其名字命名电功单位的是

A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．欧姆

4．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）

A．B．C．D．

5．如图所示，在带电的验电器A和不带电的验电器B中间连接一根杆，验电器B的金属箔也张开了

A．验电器A失去了原子核

B．验电器B的两片金属箔带的是同种电荷

C．AB之间的杆可以是绝缘体

D．验电器B一定得到了电子

6．小科傍晚放学回家，闭合电灯开关（如图所示），发现电灯不亮，用测电笔分别测试灯泡两端的A、B接线柱，氖管均发光，那么故障的可能原因是

A．进户火线开路

B．进户零线开路

C．灯泡灯丝开路

D．灯泡灯丝短路

7．如图所示，甲、乙两个相同的带电小球静止时处于同一水平面上，悬线为绝缘体，画出乙球受力的示意图。

（____）

8．如下图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是

A． B．

C． D．

9．小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是()

A．旁边车道先行的公交车 B．小明爸爸

C．地面 D．自家小车

10．图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象．下列说法错误的是（）

A．甲物质的质量大于乙物质的质量 B．甲物质的密度大于乙物质的密度

C．甲物质的质量与体积成正比关系 D．乙物质的密度为0.5×103Kg/m3

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．家用空调的功率远大于冰箱，空调插头线比冰箱_______（选填“粗”或“细”）；关掉空调，冰箱仍在工作，则空调与冰箱是_______联的。空调标有“能效比”EER的值为3.4，查阅资料得知：能效比指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比，则制冷时消耗电功率为1000W的空调，制冷量为_______W。

12．（2017?南京卷）如图所示是一种薪能源——可燃冰．2017年5月l8日，我国在南海开采可燃冰获得成功！1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气，可燃冰属于_____（选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为_____J，若这些热量全部被水吸收，可以将质量为_____t的水由20℃加热到70℃，q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]

13．（1）雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，迎着月光走时，发亮的地方_____踩（选填“能”或“不能”）；

（2）高层建筑的顶部都安装了避雷针，主要是通过尖端放电逐渐中和云层中的正电荷，这个过程中，电流的方向是__________（选填“从避雷针到云端”或“从云端到避雷针”）

14．测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的_______处，若此时指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向_____调节，直到天平平衡．测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动砝码的位置，天平平衡时砝码的使用情况和游码的位置如图，则石块的质量为______g．

15．图所示的电阻箱的示数是_____Ω．

16．如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，就做成了一个简易冰箱．纱布袋口的边缘要浸入水里，这是利用水在___________时___________来降低温度．把这个简易冰箱放在通风的地方，里面的饭菜可以保持更长的时间