英语人教版八年级上册Unit 1 Where did.pdfVIP

Unit1Wheredidyougoonvacation?

SectionA(1a-2d)

一、学情分析：

我这学期教的是八年级的学生，通过对学生上一年度的学习情况以及

考试结果进行综合分析，发现学生普遍存在以下问题：1、大多数学生没有

明确的学习目标，学习态度不够端正。2、没有自主学习的能力，学习不刻

苦，没有吃苦精神。3、学生在家没有家长的监督，放学后基本上都是放任

自流，没有去认真学习。4、老师布置的作业大多数学生很少能按质按量地

完成。

二、教学目标：

1.知识目标：

A、掌握以下单词：

anyone，anywhere，wonderful，few，quiteafew，most，something，

nothing，everyone

B、掌握以下句型：

—Wheredidyougoonvacation?—Iwenttothemountains.

—WheredidTinagoonvacation?—Shewenttothebeach.

—Didyougowithanyone?—Yes,Iwentwithmymother.

C、了解以下语法：

复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。

一般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答。

2、能力目标：

能够用一般过去时谈论过去的事情。

3、情感态度价值观目标：

培养学生的环保意识，热爱大自然的精神以及合作意识。

三、教学重点

1、掌握本课时出现的新词汇和句型。

2、用所学的句型交流假期去了哪里旅行。

四、教学难点

1、复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。

2、用一般过去时谈论过去的事情。

五、教具

录音机、班班通

六、教学过程

Ⅰ.Lead-in

让学生看图片来进入本课时的主题,谈论假期做了些什么事情，谈论

过去发生的事情。

Ⅱ.Presentation

1.Showsomepicturesonthescreen.Ask,

T:Wheredidyou/he/she/theygoonvacation?LeadSstoanswer,

Ss:I/he/she/they

2.Focusattentiononthepicture.Nameeachactivityandaskstudentsto

repeat:stayedathome,wenttomountains,wenttoNewYorkCity,

wenttothebeach,visitedmyuncle,visitedmuseums,wentto

summercamp

3.Playagame.(Reviewphrases)

4.1a.Now,matchtheactivitieswiththepictures〔a-g〕.

5.Checktheanswers.

Answers:1.f2.b3.g4.d5.c6.a7.e

III.Listening(1b)

1.Pointtothepictureonthescreen.

Say:Lookatthepicture.WheredidTinagoonvacation?Shewenttothe

mountains.

Ask:Whatdidthepersondoineachpicture?

2.Listenandnumberthepeopleinthepicture(1—5).

3.Playtherecordingtwice.

4.Checktheanswers.

IV．Pairwork(1c)

1.Pointoutthesampleconversation