《2.5 食物中的营养》作业设计方案-小学科学教科版17四年级上册.docxVIP

《2.5 食物中的营养》作业设计方案-小学科学教科版17四年级上册.docx

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《食物中的营养》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过实践操作和理论学习相结合的方式，使学生能够：

1.了解食物中主要营养素的种类和功能；

2.学会识别和分辨常见食物中的营养素；

3.培养良好的饮食习惯和健康生活方式。

二、作业内容

1.课前预习：要求学生家庭查阅有关食物中营养成分的资料，如蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素等。鼓励学生通过网络或家庭图书馆寻找相关信息。

2.小组合作探究：在课堂中将学生分成若干小组，每个小组共同讨论不同类型食物中各营养素的含量和作用。例如，可以让学生探讨牛奶、鸡蛋、蔬菜、水果等食物中各类营养素的比例，并记录在小组报告中。

3.动手

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