河南省义马市初中历史九年级期末上册高分考试题详细答案和解析.docx

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初中历史九年级期末上册试卷

题号

阅卷人

总分

得分

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。

2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

A卷(第I卷)

(满分:100分时间:120分钟)

一、选择题

1、费正清在《中国传统与变革》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”我国商周时期的文字是(???????)

A.甲骨文

B.金文

C.小篆

D.大篆

2、雅典城邦位于希腊中部,公元前5世纪中后期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期主政雅典的政治家是(????????)

A.汉谟拉比

B.亚历山大

C.伯里克利

D.苏格拉底

3、公元前4世纪的亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难。但东征和亚历山大帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。亚历山大帝国(如下图)疆界内的古代文明区域有(???????)

???

????????????????????????????亚历山大帝国

A.古埃及文明

B.古代美洲文明

C.古代罗马文明

D.古代阿拉伯文明

4、庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式,其特点是(???????)

A.政治上小国寡民

B.经济上自给自足

C.制度上民主自治

D.生产上雇佣劳动

5、城市文明兴起之后,在原有的贵族、教士——农奴两大对立的阶级之间,一个新兴的市民阶层孕育而生,进而成长为市民阶级(资产阶级),这一群体因其共同的经济利益,产生共同的政治追求,进而发育成为市民社会。这体现了唯物史观的

A.经济基础决定上层建筑

B.生产力决定生产关系

C.人民群众是历史的创造者

D.人类社会是由低级向高级发展的

6、《罗马民法大全》规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放,便是从管辖下得到释放”说明拜占庭帝国(?????)

A.强化奴隶制度

B.关注奴隶处境

C.追求民主自由

D.废除贵族特权

7、日本的大化改新,明确规定:要废除一切私地、私民……公民,每隔六年授田一次,不能终身使用……。这段材料反映的是大化改新的(?????)

A.背景

B.内容

C.性质

D.影响

8、英国历史学家赫伯特?乔治-威尔斯在《世界简史》中将13—16世纪称之为“欧洲的理性复苏”时期,欧洲再次成为人类精神力量和物质力量的启蒙者。下列哪些历史事件可以佐证他的观点(?????)???????

①大学的兴起???????②新航路的开辟???????③文艺复兴???????④十字军东征

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

9、土豆起源于美洲的安第斯山区,在16世纪中叶被运到欧洲并在欧洲的植物园里广泛种植。与这一现象直接相关的是(?????)

A.文艺复兴

B.三角贸易

C.新航路的开辟

D.资产阶级革命

10、某历史学习小组在进行单元学习时,整理了英国“光荣革命”与《权利法案》、美国独立战争与《独立宣言》等重大历史事件,该单元的主题可拟为(???????)

A.封建时代的世界终结

B.资本主义制度的初步确立

C.走向和平发展的世界

D.资本主义制度的全球扩展

11、依据下列三幅油画中历史人物的人生经历,其概括的主题应是(???????)

????????????????

克伦威尔????????????????????????????????华盛顿???????????????????????????????????拿破仑

A.人性之光——文艺与人的解放

B.寻梦东方——艰难的探险之路

C.问道政治----不同选择的革命

D.技术创新----机器生产的时代

12、身着古希腊风格服装,头戴光芒四射冠,右手高举象征自由的火炬,左手捧着刻有1776年7月4日的《独立宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镜和锁链,象征着自由、挣脱暴政的约束。材料描写的自由女神像反映了(?????)

A.女性形象在雕

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