2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力考前冲刺模拟题库附.pdfVIP

2022-2023年教师资格之中学语文学科

知识与教学能力考前冲刺模拟题库附

答案

单选题（共20题）

1.《义务教育语文课程标准（2018年版）》指出，“语文教师应高度重视课

程资源的开发

A.视频能带给学生强烈的视觉冲击

B.配乐朗读能调动学生的情感因素

C.有利于提高学生的朗读和感悟能力

D.不利于学生更好地理解课文情感

【答案】D

2.讲解马致远《天净沙秋思》一课时，教师要求学生列举学过的关于描写秋·

天的诗歌，下列不能表现秋悲凉清冷的特点的一项是（）

A.秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声

B.无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋

C.万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流

D.万里悲秋常做客，百年多病独登台

【答案】C

3.综合性学习活动中，教师以“谈鲁迅”为专题开展了一次阅读分享会，评价

学生时既关注学生语言表达能力，也关注其个性化、深度阅读的实现程度。

对这一做法分析正确的是（）。

A.采用了多种评价方式，有利于促进学生的全面发展

B.评价内容综合化，符合高中学生的语文发展需求

C.评价主体单一，不能保证实现正确评价学生的学习水平

D.评价目的在于了解学生对知识的掌握情况

【答案】B

4.阅读下面的教学案例，按要求答题。

A.对《雨巷》主题的分析讨论，能够帮助学生更深入地了解课文内容和作者

思想

B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台进行，既保证了学生的学习探

索积极性，又利于学生对课文的深入了解

C.网络平台快捷、高效，案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已

经逐渐发挥教学主导作用

D.教师把课堂争论引到网络平台交流，体现了课堂预设与生成的有机融合

【答案】C

5.作文课上，教师告诉学生写说明文应注意的问题，下列说法不恰当的是

（）。

A.突出说明对象的特征

B.说明条理清晰明了

C.借用场景渲染气氛

D.讲究语言精确并恰当

【答案】C

6.以下关于语文教材的编写要求，说法不正确的一项是（）。

A.要突出语文课程的特点，便于指导学生自学，教材内容的确定和教学方法

的选择要有一定的模式和规律

B.要有助于培养学生的实践能力和创新精神，有助于形成学生良好的个性和

健全的人格

C.选文要具有时代性和典范性，富于文化内涵，文质兼美，丰富多彩，难易

适度，能激发学生的学习兴趣，开阔学生的眼界

D.应以科学的教育理论为指导，充分体现时代特点和现代意识，要重视继承

和弘扬中华民族优秀文化、理解和尊重多元文化

【答案】A

7.阅读以下材料，回答问题。

A.在自由诵读的过程中引导学生达成总结课文内容及写作特点的目标，体现

了教师将课堂还给学生.把学生视为课堂教学主体的教学思想

B.学生自由地诵读课文并领悟文章内容和写作特点，从学生回答的实际情形

来看，大家很好地掌握了赋体的特征

C.如果学生不能了解赋的问题特点，在阅读中必然难以读出应有的节奏感.故

教师应把对赋的教学放在教学之初，而不能放在结束部分

D.在教学中教师反复强调诵读课文，这体现了在古诗文教学过程中诵读教学

是最主要的教学方式

【答案】C

8.古代诗词复习课上，教师引导学生总结诗词的修辞手法。下列与“无边落

木萧萧下，不尽长江滚滚来”所用修辞手法相同的是（）。

A.夜中不能寐，起坐弹呜琴（阮籍《咏怀八十二首》）

B.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关（陆游《书愤》）

C.鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处（孟浩然《夜归鹿门歌》）

D.主人何为言少钱，径须沽取对君酌（李白《将进酒》）

【答案】B

9.教学杜甫《月夜忆舍弟》一诗时，教师引导学生整理能够表现游子思乡之

情的古代诗词。下列作品不适合的是（）。

A.王维《九月九日忆山东兄弟》

B.温庭筠《商山早行》

C.李白《行路难》（其一）

D.马致远《天净沙秋思》·

【答案】C

10.在学习某教材写作．口语交际．综合性学习“我所了解的孔子和孟子”时，

教师要求学生总结和孔子、孟子相关的知识。以下学生总结错误的一项是

（）。

A.孔子编撰了我国第一部编年体史书《春秋》

B.“温故而知新，可以为师矣”出自孔子《论语》中的《学而》

C.孟子有“亚圣