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教学基本信息
课题
Module8Unit2IoftenreadEnglishbooks.
课型
听说课
年级
六年级
教学目标
全体学生能听懂会说新单词:never,blackboard
全体学生能理解本课内容。
全体学生能理解、会说介绍自己平时经常做或有时做的事。
了解自己,养成良好的生活和学习习惯。
教学重、难点
重点:
全体学生能听懂会说新单词:never,blackboard
2.全体学生理解、能够会说介绍自己平时经常做或有时做的事。
难点:介绍自己有时或经常做的事。了解与比较其它频率副词
教学过程
Step1Warmup
1.Greetings.
2.Listenandsaythechant.
Step2Leadin
Learntosayfromthe“BigTree”.
I’malwayshere.
Inevergo.
You’resometimeshere.
Youoftengo.
Step3Presentation
Ioftenplayvolleyball.Ineverplayfootball.
Whatdotheyoftendo?Whatdoyouoftendo?
Let’swatchthevideoandfillintheblanks.
I’mMaomao.I_______playfootball.Idon’tlikeit.
I’mLili.I____________cleantheblackboardformyteachers.
I’mGerry.IloveEnglish.I________readEnglishbooks.
I’mSimon.I___________ridemybiketoschool.I__________gobybus.
Learntheword:never,blackboard
Step4Practice.
Writeaboutyourselfaboutthegivenwords.
4.Groupwork:
Guessinggame.
Writeingroupandaskinclass.
5.Let’swrite.Myself
Ioftengoswimming.Isometimes______________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Step5Summary
Whatdidwelearntoday?
Whatdoyouoftendo?
Whatdoyoualwaysdo?
Whatdoyousometimesdo?
Whatdoyouneverdo?
Step6Homework.
1.Finishyourwriting.
2.Copythesentences.
3.ListenandreadModule9Unit1.
板书设计
Module8Unit2IoftenreadEnglishbooks.
Ineverplayfootball.
Isometimescleantheblackboardformyteacher.
IoftenreadEnglishbooks.
Ialwaysridemybiketoschool.
Inevergobybus.
教学反思
本课是学习有关频率副词。语法上不用多与学生说,但要说明这几个词的频率,让学生有更多的了解,以便在描述自己
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